0446. Empresa en el aula

Gestión Administrativa (ADG201)
Total: 200 horas
6 hora/semana en 2º
Horario DIURNO

Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación

Identifica las características del proyecto de empresa creada en el aula tomando parte en la actividad que esta desarrolla. (RA1)

  • a) Se han identificado las características internas y externas de la empresa creada en el aula.
  • b) Se han identificado los elementos que constituyen la red logística de la empresa creada: proveedores, clientes, sistemas de producción y/o comercialización, almacenaje, y otros.
  • c) Se han identificado los procedimientos de trabajo en el desarrollo del proceso productivo o comercial.
  • d) Se han relacionado características del mercado, tipo de clientes y proveedores y su posible influencia en el desarrollo de la actividad empresarial.
  • e) Se ha valorado la polivalencia de los puestos de trabajo administrativos en el desarrollo de la actividad de la empresa.
  • f) Se ha integrado en la empresa creada en el aula, describiendo su relación con el sector, su estructura organizativa y las funciones de cada departamento.

Transmite información entre las distintas áreas y a clientes internos y externos de la empresa creada en el aula reconociendo y aplicando técnicas de comunicación. (RA2)

  • a) Se han utilizado la forma y técnicas adecuadas en la atención y asesoramiento a clientes internos y externos con la empresa.
  • b) Se ha mantenido una actitud correcta en la atención y asesoramiento a clientes internos y externos con la empresa.
  • c) Se ha transmitido la información de forma clara y precisa.
  • d) Se ha utilizado el tratamiento protocolario adecuado.
  • e) Se han identificado emisor y receptor en una conversación telefónica o presencial.
  • f) Se ha identificado al remitente y destinatario en comunicaciones escritas recibidas.
  • g) Se ha registrado la información relativa a las consultas realizadas en la herramienta de gestión de la relación con el cliente.
  • h) Se han aplicado técnicas de negociación básicas con clientes y proveedores.

Organiza información explicando los diferentes métodos manuales y sistemas informáticos previstos. (RA3)

  • a) Se han aplicado procedimientos adecuados para la obtención de información necesaria en la gestión de control de calidad del servicio prestado.
  • b) Se ha tramitado correctamente la información ante la persona o departamento de la empresa que corresponda.
  • c) Se han aplicado las técnicas de organización de la información.
  • d) Se ha analizado y sintetizado la información suministrada.
  • e) Se ha manejado como usuario la aplicación informática de control y seguimiento de clientes, proveedores y otros.
  • f) Se han aplicado las técnicas de archivo manuales e informáticas predecididas.

Elabora documentación administrativa, distinguiendo y aplicando las tareas administrativas de cada uno de los departamentos de la empresa. (RA4)

  • a) Se han ejecutado las tareas administrativas del área de aprovisionamiento de la empresa.
  • b) Se han ejecutado las tareas administrativas del área comercial de la empresa.
  • c) Se han ejecutado las tareas administrativas del área de recursos humanos de la empresa.
  • d) Se han ejecutado las tareas administrativas del área de contabilidad de la empresa.
  • e) Se han ejecutado las tareas administrativas del área financiera de la empresa.
  • f) Se han ejecutado las tareas administrativas del área fiscal de la empresa.
  • g) Se ha aplicado la normativa vigente.

Realiza las actividades derivadas de la política comercial, identificando las funciones del departamento de ventas y compras. (RA5)

  • a) Se ha elaborado y/o actualizado el catálogo de productos de la empresa.
  • b) Se ha manejado la base de datos de proveedores, comparando ofertas y estableciendo negociaciones de condiciones de compras.
  • c) Se han elaborado y/o actualizado las fichas de los clientes.
  • d) Se han elaborado listas de precios.
  • e) Se han confeccionado ofertas.
  • f) Se han identificado los canales de comercialización más frecuentes en la actividad específica.

Atiende incidencias identificando criterios y procedimientos de resolución de problemas y reclamaciones. (RA6)

  • a) Se han identificado la naturaleza y el origen de los problemas y reclamaciones.
  • b) Se ha identificado la documentación que se utiliza para recoger una reclamación.
  • c) Se han aplicado técnicas de comportamiento asertivo, resolutivo y positivo.
  • d) Se han buscado y propuesto soluciones a la resolución de los problemas.
  • e) Se ha seguido el proceso establecido para una reclamación.
  • f) Se ha verificado que el proceso de reclamación se ha seguido íntegramente.

Trabaja en equipo reconociendo y valorando las diferentes aportaciones de cada uno de los miembros del grupo. (RA7)

  • a) Se ha mantenido una actitud de respeto al profesor-gerente y a los compañeros.
  • b) Se han cumplido las órdenes recibidas.
  • c) Se ha mantenido una comunicación fluida con los compañeros.
  • d) Se han expuesto opiniones y puntos de vista ante una tarea.
  • e) Se ha valorado la organización de la propia tarea.
  • f) Se ha complementado el trabajo entre los compañeros.
  • g) Se ha transmitido la imagen de la empresa.
  • h) Se ha realizado cada tarea con rigurosidad y corrección para obtener un resultado global satisfactorio
  • i) Se han respetado las normas establecidas y la cultura empresarial.
  • j) Se ha mantenido una actitud proactiva, participando en el grupo y desarrollando iniciativa emprendedora.