Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se ha valorado la oportunidad de conversión de producción convencional a producción ecológica.
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b)
Se han caracterizado las explotaciones colindantes.
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c)
Se ha descrito la trayectoria de la propia explotación.
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d)
Se han interpretado los análisis de los diferentes parámetros del agrosistema.
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e)
Se han descrito las actuaciones que se derivan de los análisis de los parámetros.
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f)
Se han identificado las herramientas, equipos y maquinaria de la explotación.
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g)
Se han valorado los productos y servicios ajenos necesarios para la explotación.
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h)
Se ha interpretado el proceso de certificación ecológica.
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i)
Se ha aplicado la normativa de producción ecológica en el proceso de transformación.
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a)
Se han identificado las características botánicas de las especies que se van a implantar en cada caso.
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b)
Se ha relacionado el tipo de suelo con las especies que se van a implantar.
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c)
Se han clasificado las especies utilizadas en rotaciones, asociaciones y policultivos.
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d)
Se ha determinado la influencia de las rotaciones, asociaciones y policultivos sobre la biodiversidad y los beneficios asociados.
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e)
Se ha identificado la contribución de los cultivos sobre la estructura del suelo.
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f)
Se han elegido las especies que han de ser utilizadas en las rotaciones, asociaciones y policultivos.
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g)
Se han interpretado los procedimientos de certificación en el establecimiento de las rotaciones, asociaciones y policultivos.
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h)
Se ha aplicado la normativa de producción agrícola ecológica relativa al establecimiento de las rotaciones, asociaciones y policultivos.
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a)
Se han analizado las características edáficas y topográficas.
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b)
Se han descrito las actuaciones dirigidas a minimizar la erosión.
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c)
Se han descrito las mejoras sobre la fertilidad del suelo como efecto de aplicar procesos de producción ecológica.
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d)
Se ha elegido el sistema de riego.
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e)
Se han realizado las labores previas al montaje de instalaciones.
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f)
Se han determinado y aplicado los fertilizantes y las enmiendas necesarias.
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g)
Se han realizado las labores ecológicas de preparación del terreno y del sustrato de semilleros según cultivos.
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h)
Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria en función de la labor ecológica que se va a realizar.
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i)
Se ha realizado el mantenimiento de primer nivel de la maquinaria.
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j)
Se han valorado los procedimientos de certificación en la preparación del terreno y sustratos.
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k)
Se ha aplicado la normativa de producción agrícola ecológica en la preparación del terreno y sustratos.
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a)
Se han empleado técnicas de siembra de semilleros.
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b)
Se ha determinado el marco de siembra y plantación de herbáceos y hortícolas que den respuesta a las alternativas, asociaciones y policultivos.
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c)
Se han realizado las operaciones de siembra de praderas y cultivos para la alimentación del ganado.
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d)
Se ha calculado la dosis de semillas ecológicas.
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e)
Se han elegido los patrones y variedades ecológicos.
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f)
Se ha diseñado la plantación frutal que garantice la biodiversidad.
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g)
Se han identificado las actuaciones de replanteo.
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h)
Se han descrito los primeros cuidados a los cultivos ecológicos.
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i)
Se ha realizado la reposición de marras.
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j)
Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria de siembra y plantación.
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k)
Se ha realizado el mantenimiento de primer nivel de la maquinaria.
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l)
Se han analizado los procedimientos de certificación ecológica en la siembra, plantación y trasplante.
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m)
Se ha aplicado la normativa de producción agrícola ecológica en la siembra, plantación y trasplante.
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a)
Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que suponen la manipulación de los materiales, herramientas, útiles y máquinas de la explotación agrícola.
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b)
Se han descrito las medidas de seguridad y de protección personal y colectiva que se deben adoptar en la ejecución de operaciones en el área de electromecánica.
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c)
Se ha identificado las causas más frecuentes de accidentes en la manipulación de materiales, herramientas, máquinas y equipos de trabajo empleados.
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d)
Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevención de riesgos.
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e)
Se han clasificado los residuos generados para su retirada selectiva.
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f)
Se ha cumplido la normativa de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental en las operaciones realizadas.