Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se han descrito las masas forestales, los tipos de montes y su división.
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b)
Se han caracterizado los tipos de inventario forestal.
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c)
Se ha replanteado la parcela objeto del inventario.
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d)
Se han medido las variables utilizando los aparatos dasométricos.
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e)
Se han calculado las áreas basimétricas, de crecimiento de árboles y masas forestales.
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f)
Se han cubicado árboles, masas forestales, cortezas y biomasa.
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g)
Se han analizado nuevas tecnologías para cubicación de masas forestales.
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h)
Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de inventario forestal y de medición de árboles y de masas forestales.
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i)
Se han caracterizado las bases de la ordenación de montes y los proyectos y planes técnicos.
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j)
Se han analizado las instrucciones para la ordenación de los montes.
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k)
Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
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a)
Se han concretado las bases y principios de la selvicultura.
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b)
Se han descrito los tratamientos selvícolas sobre el suelo y sobre el vuelo.
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c)
Se han realizado y controlado los trabajos de mejora de las especies implantadas.
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d)
Se han concretado y vigilado las labores culturales sobre las masas forestales.
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e)
Se ha zonificado y se ha determinado el momento de realización de los tratamientos selvícolas en las masas forestales.
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f)
Se han marcado los pies y los renuevos que se tienen que cortar en los tratamientos selvícolas sobre el vuelo.
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g)
Se ha realizado y verificado la poda de los árboles.
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h)
Se han descrito los tratamientos selvícolas específicos sobre dehesas, alcornoques (para la producción de corcho), pinos piñoneros (para la producción de piñas), sotos (para la producción de castaña y madera), robledales (para la producción de leñas y madera) y masas para resinación.
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i)
Se ha regulado y manejado la maquinaria, aperos, equipos y herramientas para los tratamientos selvícolas.
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j)
Se ha aplicado la normativa ambiental, la específica de los tratamientos selvícolas y la de prevención de riesgos laborales.
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a)
Se han descrito las fases de una reforestación y de una forestación.
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b)
Se ha determinado la especie que se va a repoblar en función de las condiciones edafoclimáticas.
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c)
Se ha supervisado la preparación del terreno y la eliminación de la vegetación de la zona que se va a reforestar o forestar.
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d)
Se ha comprobado la calidad de las plantas que se van a utilizar y su almacenamiento o distribución en el monte.
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e)
Se han realizado y comprobado los trabajos de siembra, plantación, abonado y reposición de marras.
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f)
Se han realizado y supervisado los trabajos de protección de las plantas contra la fauna.
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g)
Se ha regulado y manejado la maquinaria, aperos, equipos y herramientas para los trabajos de reforestación y forestación.
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h)
Se ha aplicado la normativa ambiental, la específica de reforestación y forestación y la de prevención de riesgos laborales.
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a)
Se han descrito las técnicas de recuperación de vegetación riparia degradada.
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b)
Se ha relacionado el relieve, el clima y la cubierta vegetal con la erosión del suelo.
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c)
Se han organizado y supervisado los trabajos de control de matorrales en áreas críticas.
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d)
Se han realizado y supervisado la estabilización de cauces con trabajos de restauración de vegetación riparia, y se ha determinado el caudal mínimo ecológico.
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e)
Se ha desarrollado y supervisado la construcción de las defensas contra aludes.
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f)
Se han descrito los detalles constructivos de obras de corrección de cauces.
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g)
Se han inspeccionado los trabajos de protección de terrenos inestables.
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h)
Se ha regulado y manejado la maquinaria, aperos, equipos y herramientas para los trabajos de corrección hidrológico forestal.
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i)
Se ha aplicado la normativa ambiental, la específica de los trabajos de corrección hidrológico forestal y la de prevención de riesgos laborales.
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a)
Se han descrito las partes de un instrumento de gestión de trabajos selvícolas, de repoblación y de restauración hidrológico forestal.
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b)
Se ha interpretado el pliego de condiciones técnicas.
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c)
Se han analizado los apartados de un presupuesto.
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d)
Se han descrito las partes de un Estudio de Impacto Ambiental en trabajos selvícolas, de repoblación y de restauración hidrológico forestal.
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e)
Se han representado los trabajos establecidos en los proyectos, planes técnicos o instrumentos de gestión, tras su interpretación, empleando sistemas de información geográfica o sistemas de representación asistidos por ordenador.
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f)
Se ha elaborado un calendario de actuaciones.
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g)
Se ha seleccionado la maquinaria, los aperos y los equipos.
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h)
Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la programación de los trabajos selvícolas, de repoblación y de restauración hidrológico forestal.
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i)
Se han realizado los informes referidos a los trabajos, a los rendimientos y a la viabilidad legal.
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j)
Se han aplicado criterios técnico–económicos, de calidad y de sostenibilidad.
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k)
Se ha aplicado la normativa ambiental, la específica de trabajos forestales y la de prevención de riesgos laborales.
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a)
Se han detallado las fases de construcción de un camino forestal.
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b)
Se han analizado y se han realizado planos de trazados de caminos empleando sistemas de información geográfica o sistemas de representación asistidos por ordenador.
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c)
Se han organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de apertura y mantenimiento de caminos forestales.
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d)
Se han realizado y supervisado los trabajos de movimiento de tierras, nivelación y compactación.
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e)
Se han comprobado los trabajos de mantenimiento de cunetas, pasos de agua y capa de rodadura de caminos forestales.
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f)
Se ha regulado y manejado la maquinaria, aperos, equipos y herramientas para los trabajos de apertura y mantenimiento de caminos forestales.
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g)
Se ha aplicado la normativa ambiental, la específica de los trabajos de apertura y mantenimiento de caminos forestales y la de prevención de riesgos laborales.