Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se ha supervisado el estado fisiológico de las plantas.
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b)
Se han calculado las necesidades de agua de riego.
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c)
Se ha establecido el momento, frecuencia y dosis de riego.
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d)
Se ha realizado la programación de los elementos de control de riego.
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e)
Se han calculado los parámetros que determinan la eficacia del sistema de riego.
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f)
Se han calculado los insumos necesarios para la fertilización.
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g)
Se ha elegido el tipo y el momento de aplicación del abono de cobertera y foliar.
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h)
Se han calculado y preparado las disoluciones madres en fertirrigación e hidroponía.
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i)
Se han seleccionado y regulado los equipos y la maquinaria para la distribución de los fertilizantes.
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j)
Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de programación y control del riego y abonado.
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k)
Se ha aplicado la normativa ambiental, seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
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a)
Se han descrito y clasificado las labores y operaciones de cultivo.
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b)
Se ha establecido el calendario de labores y cuidados culturales en función del cultivo, del ciclo vegetativo y de las condiciones del medio.
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c)
Se ha seleccionado, con criterio técnico la maquinaria, equipos y aperos.
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d)
Se han establecido las estrategias de mantenimiento del equilibrio sanitario del agrosistema.
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e)
Se han seleccionado y supervisado las operaciones de control fitosanitario.
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f)
Se han determinado y supervisado las intervenciones sobre la parte aérea de las plantas.
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g)
Se han manejado los sistemas de control ambiental en las instalaciones de forzado de cultivos.
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h)
Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de organización y programación de labores y cuidados culturales.
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i)
Se ha aplicado la normativa ambiental, seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
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a)
Se han descrito las técnicas de aprovechamiento de forrajes y praderas.
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b)
Se ha determinado el momento óptimo para el aprovechamiento de forrajes y praderas.
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c)
Se han descrito los métodos para determinar el estado de madurez de granos y frutos.
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d)
Se han manejado los instrumentos para determinar el estado de madurez.
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e)
Se han descrito las operaciones de cosecha o recolección.
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f)
Se determinado el momento óptimo de cosecha o recolección.
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g)
Se han valorado las condiciones meteorológicas más favorables para el aprovechamiento, cosecha o recolección.
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h)
Se han seleccionado los restos de la cosecha para su aprovechamiento o eliminación.
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i)
Se ha seleccionado y regulado la maquinaria, equipos y aperos para el aprovechamiento, cosecha o recolección.
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j)
Se han calculado los insumos necesarios para las operaciones de aprovechamiento, cosecha o recolección.
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k)
Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de programación y organización de labores de aprovechamiento, cosecha y recolección.
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l)
Se ha aplicado la normativa ambiental, de seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
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a)
Se han descrito las condiciones de carga y transporte.
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b)
Se ha seleccionado la maquinaria, equipos y aperos para la carga y transporte.
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c)
Se han descrito las operaciones previas al envasado, almacenaje y/o conservación.
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d)
Se han seleccionado los envases y embalajes.
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e)
Se han descrito los métodos de almacenamiento y conservación de productos agrícolas.
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f)
Se ha seleccionado el método, equipos e instalaciones de almacenamiento y/o conservación según el tipo de producto.
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g)
Se ha valorado la conveniencia de venta o almacenamiento de un producto concreto.
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h)
Se han calculado los insumos necesarios para las operaciones de post-cosecha de productos agrícolas.
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i)
Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de organización de la post-cosecha.
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j)
Se ha descrito el proceso de control de calidad de los productos agrícolas.
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k)
Se ha cumplimentado la documentación básica de control.
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l)
Se ha aplicado la normativa ambiental, de seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.
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a)
Se ha determinado la idoneidad del agua para riego.
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b)
Se ha valorado el uso del riego para cubrir las necesidades del cultivo y mantener o mejorar la fertilidad del suelo.
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c)
Se han determinado las cubiertas inertes y/o vivas que mejoran el aprovechamiento de agua y nutrientes.
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d)
Se ha elegido el tipo y el momento de aplicación del abono para mejorar las características físicas, químicas y biológicas del suelo.
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e)
Se ha seleccionado la labor que minimice la erosión y mantenga y mejore la fertilidad y estructura del suelo.
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f)
Se ha valorado la necesidad de controlar plagas y enfermedades.
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g)
Se ha determinado el momento óptimo de madurez y tamaño para la cosecha o recolección.
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h)
Se ha valorado el aprovechamiento de los restos vegetales.
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i)
Se ha seleccionado y regulado la maquinaria, aperos, equipos y herramientas para los cuidados culturales y para la cosecha o recolección.
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j)
Se han descrito los tratamientos de post-cosecha autorizados.
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k)
Se ha controlado el proceso de certificación ecológica.
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l)
Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de organización de los cuidados culturales, la recolección y la post-cosecha de productos ecológicos.
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m)
Se ha aplicado la normativa ambiental, de producción ecológica, seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales.