0698. Conservación de jardines y céspedes deportivos

Paisajismo y Medio Rural (AGA303)
Total: 167 horas
5 hora/semana en 2º
Horario DIURNO
8.0 Créditos ECTS

Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación

Organiza y realiza los trabajos de mantenimiento y restauración de los elementos vegetales de un área ajardinada, relacionando las técnicas de jardinería con los procesos de conservación. (RA1)

  • a) Se ha interpretado la información de un proyecto de mantenimiento y restauración del jardín.
  • b) Se han inventariado los elementos vegetales de un jardín o zona ajardinada.
  • c) Se ha establecido el programa de labores de mantenimiento.
  • d) Se han descrito los procedimientos para la realización de los trabajos.
  • e) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de mantenimiento y restauración de los elementos vegetales.
  • f) Se han descrito las labores de reposición de elementos vegetales o de implantación de nuevas especies.
  • g) Se han descrito y realizado las labores de poda y restauración de árboles, arbustos y palmeras.
  • h) Se ha organizado la retirada y reciclaje de restos vegetales.
  • i) Se han organizado y aplicado las medidas de prevención, detección y control de agentes nocivos.
  • j) Se ha supervisado la manipulación y aplicación de productos fitosanitarios.
  • k) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
  • l) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales así como la específica de jardinería.

Organiza los trabajos de conservación y restauración de infraestructuras, equipamientos, mobiliario y de elementos no vegetales de un parque o área ajardinada, seleccionando las técnicas y las herramientas de jardinería. (RA2)

  • a) Se han descrito los procedimientos para la planificación de los trabajos.
  • b) Se ha realizado el inventario de los elementos no vegetales.
  • c) Se han evaluado las mejoras en infraestructuras, equipamiento, mobiliario y elementos no vegetales.
  • d) Se ha elaborado el calendario de labores de conservación.
  • e) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de conservación y restauración de infraestructuras, equipamientos y mobiliario.
  • f) Se han identificado las causas del deterioro de las infraestructuras, equipamientos, mobiliario y elementos no vegetales.
  • g) Se ha supervisado la realización de los trabajos.
  • h) Se ha comprobado la conveniencia de realizar la sustitución o instalación de nuevos elementos no vegetales.
  • i) Se ha determinado el proceso que se va a seguir en las labores de restauración.
  • j) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
  • k) Se ha aplicado la normativa local, la ambiental y la de prevención de riesgos laborales.

Organiza y controla las labores de mantenimiento y recuperación del césped en campos deportivos, analizando los métodos y técnicas aplicados en cespitosas. (RA3)

  • a) Se ha interpretado la información de un proyecto de mantenimiento o recuperación de céspedes.
  • b) Se ha establecido el programa de mantenimiento teniendo en cuenta las características de la zona deportiva.
  • c) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de mantenimiento y recuperación del césped en campos deportivos.
  • d) Se ha establecido el calendario de trabajos.
  • e) Se han organizado y aplicado las labores de fin de temporada.
  • f) Se han organizado y supervisado las labores de recuperación de céspedes muy deteriorados.
  • g) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
  • h) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales, así como la específica de jardinería.

Programa las operaciones de riego y abonado, y controla los agentes nocivos que afectan al césped de un campo deportivo, analizando los factores edafoclimáticos y las necesidades de las plantas. (RA4)

  • a) Se ha organizado y controlado el aporte de agua de riego.
  • b) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en las operaciones de riego, abonado y control de los agente nocivos.
  • c) Se han planificado y realizado la toma de muestras de hoja, de agua y de suelo para su análisis.
  • d) Se han interpretado los análisis de hoja, de agua y de suelo.
  • e) Se han controlado y supervisado las aportaciones de fertilizantes.
  • f) Se ha determinado el estado sanitario del césped.
  • g) Se ha establecido y aplicado el sistema de detección y prevención de plagas, enfermedades y vegetación espontánea no deseada.
  • h) Se han aplicado los métodos para el control sanitario del césped.
  • i) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
  • j) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales, así como la específica de jardinería.

Programa y organiza trabajos en altura en los árboles, analizando los métodos de trepa y describiendo máquinas, equipos y herramientas. (RA5)

  • a) Se han analizado los trabajos en altura en los árboles.
  • b) Se ha caracterizado el equipo de trabajo que se va a emplear.
  • c) Se han señalado las zonas de trabajo.
  • d) Se han establecido los desplazamientos que hay que realizar en la copa del árbol.
  • e) Se ha realizado la trepa y descenso del árbol.
  • f) Se han supervisado y aplicado las técnicas de poda en altura.
  • g) Se ha supervisado el mantenimiento del equipo.
  • h) Se ha realizado el descenso controlado de trozas y ramas.
  • i) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
  • j) Se han valorado las situaciones de riesgo.
  • k) Se ha elaborado el plan de actuación para casos de emergencia.
  • l) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de prevención de riesgos laborales y la normativa específica de las tareas que hay que realizar.