Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se ha interpretado la información de un proyecto de mantenimiento y restauración del jardín.
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b)
Se han inventariado los elementos vegetales de un jardín o zona ajardinada.
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c)
Se ha establecido el programa de labores de mantenimiento.
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d)
Se han descrito los procedimientos para la realización de los trabajos.
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e)
Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de mantenimiento y restauración de los elementos vegetales.
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f)
Se han descrito las labores de reposición de elementos vegetales o de implantación de nuevas especies.
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g)
Se han descrito y realizado las labores de poda y restauración de árboles, arbustos y palmeras.
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h)
Se ha organizado la retirada y reciclaje de restos vegetales.
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i)
Se han organizado y aplicado las medidas de prevención, detección y control de agentes nocivos.
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j)
Se ha supervisado la manipulación y aplicación de productos fitosanitarios.
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k)
Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
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l)
Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales así como la específica de jardinería.
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a)
Se han descrito los procedimientos para la planificación de los trabajos.
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b)
Se ha realizado el inventario de los elementos no vegetales.
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c)
Se han evaluado las mejoras en infraestructuras, equipamiento, mobiliario y elementos no vegetales.
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d)
Se ha elaborado el calendario de labores de conservación.
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e)
Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de conservación y restauración de infraestructuras, equipamientos y mobiliario.
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f)
Se han identificado las causas del deterioro de las infraestructuras, equipamientos, mobiliario y elementos no vegetales.
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g)
Se ha supervisado la realización de los trabajos.
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h)
Se ha comprobado la conveniencia de realizar la sustitución o instalación de nuevos elementos no vegetales.
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i)
Se ha determinado el proceso que se va a seguir en las labores de restauración.
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j)
Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
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k)
Se ha aplicado la normativa local, la ambiental y la de prevención de riesgos laborales.
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a)
Se ha interpretado la información de un proyecto de mantenimiento o recuperación de céspedes.
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b)
Se ha establecido el programa de mantenimiento teniendo en cuenta las características de la zona deportiva.
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c)
Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de mantenimiento y recuperación del césped en campos deportivos.
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d)
Se ha establecido el calendario de trabajos.
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e)
Se han organizado y aplicado las labores de fin de temporada.
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f)
Se han organizado y supervisado las labores de recuperación de céspedes muy deteriorados.
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g)
Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
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h)
Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales, así como la específica de jardinería.
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a)
Se ha organizado y controlado el aporte de agua de riego.
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b)
Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en las operaciones de riego, abonado y control de los agente nocivos.
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c)
Se han planificado y realizado la toma de muestras de hoja, de agua y de suelo para su análisis.
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d)
Se han interpretado los análisis de hoja, de agua y de suelo.
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e)
Se han controlado y supervisado las aportaciones de fertilizantes.
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f)
Se ha determinado el estado sanitario del césped.
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g)
Se ha establecido y aplicado el sistema de detección y prevención de plagas, enfermedades y vegetación espontánea no deseada.
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h)
Se han aplicado los métodos para el control sanitario del césped.
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i)
Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
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j)
Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevención de riesgos laborales, así como la específica de jardinería.
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a)
Se han analizado los trabajos en altura en los árboles.
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b)
Se ha caracterizado el equipo de trabajo que se va a emplear.
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c)
Se han señalado las zonas de trabajo.
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d)
Se han establecido los desplazamientos que hay que realizar en la copa del árbol.
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e)
Se ha realizado la trepa y descenso del árbol.
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f)
Se han supervisado y aplicado las técnicas de poda en altura.
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g)
Se ha supervisado el mantenimiento del equipo.
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h)
Se ha realizado el descenso controlado de trozas y ramas.
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i)
Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
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j)
Se han valorado las situaciones de riesgo.
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k)
Se ha elaborado el plan de actuación para casos de emergencia.
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l)
Se ha aplicado la normativa ambiental, la de prevención de riesgos laborales y la normativa específica de las tareas que hay que realizar.