Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se han reconocido las diferentes fases del proceso de preimpresión.
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b)
Se han identificado los ordenadores y se ha comprobado su funcionamiento.
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c)
Se han identificado los periféricos de entrada y salida (escáneres, impresoras, plotters, CTP, procesadoras) y se ha comprobado su funcionamiento.
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d)
Se ha comprobado el estado y la cantidad de los materiales que hay que utilizar (formas impresoras, soportes de impresión, tóner y tinta).
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e)
Se ha reconocido el sistema operativo de los ordenadores y se ha comprobado su funcionamiento.
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f)
Se ha identificado el software utilizado en preimpresión y se ha comprobado su funcionamiento.
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g)
Se ha comprobado el estado y funcionamiento de la red local.
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a)
Se han reconocido los flujos de trabajo en preimpresión.
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b)
Se ha identificado el software de gestión de la producción y se ha comprobado su funcionamiento.
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c)
Se han interpretado correctamente las especificaciones técnicas y las maquetas.
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d)
Se ha calculado el rendimiento productivo de los equipos.
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e)
Se ha elaborado la hoja de ruta.
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f)
Se han coordinado las distintas fases del proceso productivo y se ha asignado el personal y los equipos necesarios para su desarrollo. 3323-3102-A-EOB
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a)
Se han establecido parámetros de calidad para el tratamiento de la imagen.
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b)
Se han reconocido las normas y organismos de estandarización.
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c)
Se ha deducido la relación entre la resolución de imagen, el sistema de impresión, soporte y lineatura.
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d)
Se ha comprobado la incrustación de perfiles de color en las imágenes.
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e)
Se ha comprobado que los fotomontajes y las ilustraciones vectoriales se han realizado correctamente.
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f)
Se ha supervisado el color en las imágenes tratadas, comparando originales y pruebas con luz normalizada e instrumentos de medida.
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g)
Se ha comprobado la compatibilidad de los ficheros de imagen con el programa de compaginación.
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h)
Se han realizado las correcciones oportunas en las imágenes.
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a)
Se han establecido parámetros de calidad para el tratamiento de textos y la compaginación.
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b)
Se ha identificado el formateo del texto, comprobando que fuentes, cuerpo, e interlineado se corresponden con las especificaciones de la hoja de ruta.
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c)
Se ha comprobado la aplicación de páginas maestras, hojas de estilo y normas de partición y justificación.
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d)
Se ha detectado que los tipos de párrafo y la foliación se ajustan a las especificaciones técnicas.
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e)
Se ha documentado la corrección ortotipográfica de textos, así como de las líneas viudas y huérfanas.
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f)
Se ha comprobado la disposición correcta de textos e imágenes respecto a la retícula, las indicaciones técnicas y la maqueta.
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g)
Se ha comprobado la conversión de los archivos nativos a PDF, con la configuración adecuada.
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h)
Se ha validado el informe del preflight en los PDF y realizado las correcciones oportunas.
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a)
Se han establecido parámetros de calidad para la imposición y obtención digital de la forma impresora.
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b)
Se han analizado las pruebas de trazado, comprobando la corrección de casados y trazados.
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c)
Se han validado los ferros, comprobando la distribución de las páginas y el tipo de encuadernación.
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d)
Se ha comprobado la disposición de los elementos o marcas de referencia e información.
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e)
Se ha modificado la configuración del RIP, comprobando diversos parámetros, como resolución, tipo de tramado, lineatura, forma y tamaño de punto y curvas de compensación de ganancia de estampación, entre otros.
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f)
Se ha documentado la ausencia de defectos, la correcta transferencia de la imagen y los porcentajes mínimo y máximo de punto de trama de la forma impresora.
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g)
Se ha comprobado la configuración de la procesadora de formas impresoras.
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a)
Se han analizado las características de los puestos de trabajo en los procesos de preimpresión.
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b)
Se ha valorado la distribución del personal, en función de las aptitudes y capacidades individuales.
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c)
Se han establecido protocolos de comunicación dentro del grupo de trabajo y en su relación con otros departamentos.
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d)
Se ha reconocido la necesidad del trabajo en equipo.
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e)
Se ha fomentando la motivación profesional, así como la responsabilidad personal y colectiva.
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f)
Se ha elaborado un plan de formación profesional continua para el grupo de trabajo, estimando las necesidades individuales, según los conocimientos y habilidades personales.
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a)
Se ha elaborado un plan de mantenimiento periódico de la red, que incluye la comprobación de la velocidad de la misma y la revisión de conectores y switchs.
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b)
Se ha planificado el mantenimiento periódico de ordenadores, comprendiendo la limpieza de pantallas, teclado y ratón, comprobación de velocidad, optimización del disco duro y limpieza de la memoria cache, entre otros.
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c)
Se ha confeccionado el plan de mantenimiento y limpieza periódica de impresoras y plotters, reflejando la comprobación de la caducidad de cartuchos de tinta y el cambio de filtros y otros componentes.
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d)
Se ha planificado el mantenimiento de procesadoras, abarcando la limpieza de tanques, rodillos y depósitos y el cambio de engranajes.
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e)
Se ha elaborado el plan de calibración y perfilado de monitores escáneres, impresoras y plotters de pruebas.
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f)
Se ha planificado el mantenimiento y limpieza de los dispositivos CTP.
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g)
Se ha elaborado el plan de mantenimiento y calibración de densitómetros, colorímetros y espectrofotómetros, determinando la periodicidad de cada uno de ellos.
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h)
Se ha elaborado el plan de homologación y certificación de aparatos de medición, determinando la frecuencia, de acuerdo con las empresas u organismos competentes.
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a)
Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que suponen la aplicación de técnicas operativas en el sector.
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b)
Se han identificado las posibles fuentes de contaminación del entorno ambiental.
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c)
Se ha verificado la aplicación de las normas de prevención y seguridad personales y colectivas, así como de protección ambiental en la ejecución de los trabajos específicos.
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d)
Se han propuesto soluciones a las causas más frecuentes de accidentes en la ejecución de los trabajos específicos evaluados.
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e)
Se han determinado las medidas necesarias para promover entornos seguros en preimpresión.
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f)
Se han organizado las medidas y equipos de protección para diferentes áreas y situaciones de trabajo.
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g)
Se ha cumplimentado la documentación relacionada con la gestión de prevención y seguridad, así como de protección ambiental.
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h)
Se han seleccionado las medidas de seguridad y de protección individual y colectiva que se deben emplear en la ejecución de las distintas técnicas aplicadas a la preimpresión.
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i)
Se han aplicado las medidas de seguridad y protección ambiental requeridas en el desarrollo de las distintas actividades.