Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
Caracteriza el marco energético español y las directivas europeas sobre eficiencia energética teniendo en cuenta la información y la normativa existente sobre el mismo.(RA1)
a)
Se han determinado los sistemas de suministro y contratación de fuentes de energía.
b)
Se ha diferenciado entre energía activa y reactiva.
c)
Se ha reconocido el efecto de la energía reactiva capacitiva en el coste energético.
d)
Se han identificado las posibles fuentes energéticas, así como sus ventajas e inconvenientes.
Identifica los distintos sistemas y subsistemas consumidores de energía describiendo las características específicas de cada uno de ellos.(RA2)
a)
Se han caracterizado los sistemas de iluminación como consumidores de energía.
b)
Se han caracterizado los sistemas y centrales de producción energética.
c)
Se han definido los tipos de procesos industriales y su consumo energético.
d)
Se han identificado los sistemas de transporte y distribución de energía.
e)
Se ha caracterizado la normativa de instalaciones térmicas de edificios.
Especifica el ámbito físico y alcance técnico de una auditoría, determinando las necesidades, las expectativas y sus límites.(RA3)
a)
Se han definido los objetivos, alcance, límites y grado de detalle de una auditoría energética.
b)
Se ha caracterizado la normativa sobre auditoría energética.
c)
Se han caracterizado los suministros energéticos incluidos en el marco de la asesoría.
d)
Se han determinado los sistemas técnicos y procesos consumidores sobre los que se va a asesorar.
e)
Se han fijado los de medidas de mejora.
f)
Se ha redactado el acta de puesta en marcha.
Planifica la organización de una auditoría energética, optimizando los recursos disponibles tanto económicos como de personal.(RA4)
a)
Se han determinado las características de la organización auditada.
b)
Se han definido los requerimientos de la auditoría.
c)
Se ha elaborado un acta de compromiso del equipo auditor.
d)
Se han establecido las fases del trabajo de campo de una auditoría energética.
e)
Se han identificado los recursos disponibles del personal cualificado asignado a cada fase.
f)
Se ha planteado los flujos de proceso de la auditoría incluyendo fechas de comienzo y finalización de trabajos.
g)
Se han definido los recursos de personal cualificado asignados a cada fase del proceso.
h)
Se han identificado los principales riesgos de seguridad en el trabajo y de protección ambiental en una auditoría energética.