Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se han definido las posibles medidas de mejora de la eficiencia energética del objeto asesorado cuantificando su impacto.
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b)
Se han tenido en cuenta las especificaciones reglamentarias.
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c)
Se ha calculado el impacto de las medidas de mejora energética planteadas.
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d)
Se ha definido el potencial energético procedente de fuentes renovables y su compatibilidad con las necesidades del objeto asesorado.
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e)
Se han determinado los posibles beneficios y las barreras de las distintas medidas planteadas.
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f)
Se han identificado las rutinas de funcionamiento y la actividad del objeto asesorado para que las medidas previstas no entren en conflicto con ellas.
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g)
Se ha calculado el precio de la energía de cada una de las fuentes incluidas en las medidas de mejora a partir de los datos actuales y de la estimación de las tendencias futuras.
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h)
Se ha establecido el factor de emisiones de las fuentes de energía incluidas en el plan de mejora.
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a)
Se han calculado los ahorros energéticos de las distintas medidas de mejora previstas a partir del rendimiento energético existente.
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b)
Se han elaborado presupuestos con los precios de mercado de cada una de las medidas planteadas.
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c)
Se han establecido los costes de implantación de las medidas planteadas.
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d)
Se ha valorado el impacto económico de las posibles barreras y beneficios adicionales de cada una de las medidas previstas.
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e)
Se ha evaluado la viabilidad de las propuestas de mejora procedentes de las fuentes de energías renovables.
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f)
Se ha realizado un informe final con la valoración económica de la inversión, los ahorros previstos, la posible remuneración por vertido a la red y el periodo de retorno de la inversión (VAN/TIR).
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a)
Se ha elaborado la relación de objetivos energéticos vinculándolos con las medidas de ahorro planteadas.
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b)
Se ha establecido el orden de prioridad de los objetivos energéticos dando preferencia a aquellas que contemplen el empleo de fuentes de energía renovables y las que arrojen mayor ratio (ahorro alcanzable/coste de implantación).
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c)
Se ha planificado una reunión con la organización para consensuar el orden de prioridades definitivo de las oportunidades de mejora energética.
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d)
Se ha generado una tabla con los parámetros generales que definen las medidas del plan de implantación de mejora energética.
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e)
Se ha cumplimentado una matriz de relación impacto/dificultad técnica que refleje el grado de incremento de la eficiencia energética de cada medida prevista frente a su grado de complejidad técnica u organizacional.
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a)
Se han identificado las subvenciones aplicables a las mejoras previstas, tanto a nivel local como estatal o europeo.
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b)
Se han relacionado el ahorro económico previsto y el plazo de amortización de las inversiones.
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c)
Se ha tenido en cuenta la reglamentación específica para la implantación de las medidas de mejora energética.
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d)
Se han incorporado esquemas, planos y presupuestos para la definición de las soluciones adoptadas.
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e)
Se ha establecido una previsión temporal para la puesta en práctica del plan de implantación.