Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se han documentado las diferentes fases por las que pasa el videojuego desde su concepción hasta el producto final.
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b)
Se han descrito los datos principales del videojuego: título, concepto, características, género, jugabilidad, público, estilo, categoría y otros.
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c)
Se ha cumplimentado el guión del videojuego desglosando la historia de cada personaje (principal o secundario), el mundo, los enemigos y misiones, adaptando la trama creada a las mecánicas.
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d)
Se han establecido con detalle las mecánicas del juego, identificando todas las opciones posibles del videojuego y la experiencia del jugador.
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e)
Se han identificado los diferentes estados del videojuego que se identifican con las diferentes pantallas o escenas.
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f)
Se ha establecido el interfaz del videojuego asociándolo a cada uno de los estados y al diseño interactivo de los mismos.
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g)
Se han determinado la música, voces y efectos de sonido relacionándolos entre sí en cada una de las escenas.
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h)
Se han determinado los aspectos de producción, publicación y gestión.
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i)
Se ha determinado la arquitectura de un proyecto software de videojuegos.
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a)
Se han determinado las tareas y, en función de ellas, se establecen los diferentes perfiles profesionales que forman parte del equipo de trabajo.
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b)
Se han establecido e implementado metodologías de gestión de proyectos de videojuego.
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c)
Se han coordinado herramientas colaborativas de gestión de proyectos software.
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d)
Se han reconocido y relacionado repositorios de proyectos software y sus usuarios.
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e)
Se han establecido las herramientas de comunicación de equipos de trabajo.
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f)
Se han configurado automatizaciones para informar de los eventos entre herramientas de trabajo de equipo.
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g)
Se ha realizado el control de versiones integrado en el entorno de desarrollo.
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a)
Se han aplicado diferentes herramientas y técnicas de pruebas de videojuegos.
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b)
Se ha establecido y documentado el plan de pruebas.
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c)
Se han planificado pruebas de optimización de los recursos.
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d)
Se han verificado pruebas de red.
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e)
Se han realizado pruebas de nivel de dificultad.
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f)
Se han establecido pruebas de compatibilidad en los diferentes dispositivos.
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g)
Se han controlado pruebas en las diferentes plataformas.
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h)
Se han elaborado pruebas de evaluación de jugabilidad y de caracterización de experiencia interactiva del jugador teniendo en cuenta los distintos perfiles existentes y el contexto de ejecución.
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a)
Se han reconocido las características de las diferentes plataformas y dispositivos de videojuegos existentes.
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b)
Se han identificado las guías de clasificaciones de los videojuegos por edades y por género.
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c)
Se han definido los requisitos para realizar compatibilidades entre diferentes dispositivos.
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d)
Se han realizado procesos de conversiones desde el motor de videojuegos a las diferentes plataformas existentes.
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e)
Se han registrado y publicado los ficheros en las diferentes plataformas de videojuego.
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f)
Se ha configurado e implementado la monetización del videojuego.
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g)
Se han establecido e implementado los ingresos por publicidad del videojuego.
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a)
Se ha definido la segmentación global del mercado de videojuegos.
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b)
Se han identificado las características demográficas, sociales y económicas del público objetivo del mercado de videojuegos.
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c)
Se ha detectado el potencial de ventas del videojuego según los tipos de público objetivo.
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d)
Se han seleccionado los segmentos del mercado a los que pueden ir destinados los videojuegos.
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e)
Se han establecido los parámetros de juego más adecuados para el segmento de mercado seleccionado.
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f)
Se han identificado las posibles acciones de comunicación para posicionarse en los segmentos escogidos.
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g)
Se han previsto estrategias de fidelización de usuarios de cada videojuego.
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h)
Se han establecido los parámetros de la experiencia interactiva del juego más adecuados para el segmento de mercado seleccionado.
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a)
Se han generado productos de acuerdo con los conceptos básicos de mercadotecnia asociada a los videojuegos.
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b)
Se ha diseñado una página web del videojuego con sus características principales.
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c)
Se han planificado campañas de lanzamiento de videojuegos.
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d)
Se han reconocido y utilizado canales de videojuegos de las redes sociales y comunidades de usuarios.
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e)
Se han identificado los principales eventos y festivales de videojuegos.
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a)
Se han definido los objetivos de producción y operación.
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b)
Se ha realizado el diseño del producto final mediante una estrategia y modelo de negocio.
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c)
Se ha calculado la viabilidad del proyecto.
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d)
Se han identificado los riesgos del proyecto.
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e)
Se han valorado los tiempos asociados a recursos y costes de producción.
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f)
Se han realizado búsquedas de fuentes de financiación.
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g)
Se ha determinado la gestión de calidad del proyecto.