Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se han examinado los componentes físicos de un ordenador.
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b)
Se han considerado las características y funcionamiento de los equipos informático-electrónicos específicos para el comercio.
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c)
Se ha manejado un sistema operativo basado en el uso de ventanas.
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d)
Se han gestionado los archivos de información mediante sistemas operativos.
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e)
Se ha configurado una red doméstica.
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f)
Se han protegido los equipos de virus, correo basura y otros elementos indeseables.
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g)
Se han realizado operaciones rutinarias de mantenimiento de los equipos.
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h)
Se han descargado y utilizado aplicaciones de visualización e impresión de datos.
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a)
Se han identificado los conceptos esenciales de funcionamiento y uso de la red y las características propias de las intranets y las extranets.
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b)
Se han evaluado y configurado los distintos sistemas de conexión a la red.
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c)
Se han utilizado los principales programas navegadores para moverse por la red.
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d)
Se han realizado búsquedas selectivas de información mediante aplicaciones específicas y buscadores especializados por temas.
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e)
Se ha utilizado el correo electrónico directamente desde la web.
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f)
Se han empleado programas de cliente de correo electrónico para gestionar el envío y recepción de mensajes.
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g)
Se ha identificado el protocolo de red para la transferencia de archivos (FTP) desde un equipo cliente a un servidor.
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h)
Se han implantado medidas de seguridad para proteger los equipos de intrusiones externas.
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a)
Se han diseñado materiales de comunicación en soportes gráficos.
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b)
Se ha realizado la composición y formato del material, respetando principios de armonía, proporción, equilibrio y simetría, entre otros.
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c)
Se han aplicado principios de asociación psicológica de imágenes, contenidos, semejanza, continuidad y simetría, entre otros.
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d)
Se han empleado técnicas de diseño y autoedición relativas a percepción visual, legibilidad y contrastes de color, entre otros.
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e)
Se han diseñado materiales gráficos de imágenes, manteniendo una distribución equilibrada de todos los elementos.
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f)
Se ha utilizado diverso software multimedia para la edición de imágenes y sonidos y para la grabación de sonidos.
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g)
Se han efectuado trabajos publicitarios y promocionales en Internet.
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a)
Se han editado todo tipo de escritos informativos y publicitarios, por medio de aplicaciones específicas de tratamiento y corrección de textos.
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b)
Se han utilizado herramientas especializadas de generación de textos a través de utilidades de edición.
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c)
Se han ordenado los textos e ilustraciones para efectuar una correcta maquetación de los contenidos.
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d)
Se han elaborado índices temáticos, alfabéticos y de ilustraciones.
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e)
Se han diseñado presentaciones publicitarias y de negocios con texto esquematizado, animaciones de texto e imágenes importadas.
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f)
Se han diseñado presentaciones maestras que sirvan de base para la creación de otras presentaciones.
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g)
Se han manejado aplicaciones de autoedición que nos permiten diseñar y maquetar páginas con textos y elementos gráficos diversos, destinados a servir como material de marketing.
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a)
Se han realizado cálculos matemáticos en diversas áreas de la empresa como administración, finanzas y producción, entre otras.
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b)
Se han definido las fórmulas para automatizar la confección de diversos documentos administrativos, tales como albaranes y facturas, entre otros.
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c)
Se han utilizado funciones matemáticas para calcular ingresos, costes, y resultados económico–financieros.
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d)
Se han tratado y filtrado listas de datos con la hoja de cálculo.
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e)
Se han creado ficheros de bases de datos relacionales que pueden ser fácilmente consultadas.
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f)
Se han extraído informaciones a través de la consulta combinada de varias tablas de datos.
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g)
Se ha diseñado formularios para la inclusión de datos en sus tablas correspondientes.
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h)
Se han elaborado informes personalizados de los registros de la base de datos para imprimirlos.
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a)
Se han identificado los formatos electrónicos de factura.
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b)
Se ha establecido la transmisión telemática entre ordenadores.
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c)
Se ha garantizado la integridad y autenticidad de las transmisiones telemáticas a través de una firma electrónica reconocida.
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d)
Se han utilizado aplicaciones específicas de emisión de facturas electrónicas.
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e)
Se han realizado tareas administrativas online con organismos públicos y privados.
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f)
Se han cumplimentado documentos con las obligaciones fiscales a las que están sujetas las operaciones de compraventa de productos o servicios.
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g)
Se ha practicado con simuladores de recursos de la administración tributaria.
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h)
Se han realizado prácticas con simuladores de banca online.