Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se ha analizado la estructura de balanza de pagos, diferenciando las distintas balanzas que la componen.
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b)
Se han clasificado las funciones de los principales organismos e instituciones económicas internacionales.
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c)
Se ha analizado el proceso de integración económica internacional, diferenciando los distintos niveles de integración.
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d)
Se ha analizado el proceso de integración económica europea y su repercusión en el comercio comunitario.
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e)
Se han identificado las distintas instituciones comunitarias, sus principales funciones y competencias.
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f)
Se ha analizado el marco jurídico comunitario y se han identificado las normas con incidencia en el intercambio comercial.
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a)
Se han elaborado bases de datos para las operaciones de comercio internacional.
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b)
Se han confeccionado ficheros maestros de clientes y proveedores.
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c)
Se ha elaborado la información que habitualmente solicitan el cliente o el proveedor en las operaciones de compraventa internacional.
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d)
Se ha realizado el mantenimiento y actualización de las bases de datos de clientes y proveedores,
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e)
Se han elaborado informes sobre clientes y/o proveedores a partir de las bases de datos disponibles.
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f)
Se ha aplicado la normativa legal y fiscal del país de destino de la mercancía que sea de exportar.
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g)
Se ha procesado y archivado adecuadamente la información generada en las operaciones de compraventa internacional realizadas para su posterior utilización en futuras operaciones.
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a)
Se han analizado las barreras arancelarias a la importación de mercancías y otras medidas de efecto equivalente.
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b)
Se han analizado los principales instrumentos de protección comercial de naturaleza cuantitativa, que limitan o restringen las importaciones de mercancías.
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c)
Se ha analizado la función del arancel de aduanas como instrumento de protección y su repercusión sobre el comercio internacional.
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d)
Se han identificado las medidas de defensa de la competencia internacional aplicables en el marco de la OMC.
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e)
Se han caracterizado las cláusulas de salvaguardia y las medidas de vigilancia, analizando los casos en que procede su aplicación en la UE.
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f)
Se han caracterizado las principales barreras técnicas y administrativas al comercio.
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g)
Se han determinado las distintas medidas de apoyo y fomento a las exportaciones.
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a)
Se han identificado las diferencias entre una importación y una introducción y entre una exportación y una expedición.
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b)
Se han identificado los documentos que se requieren en las operaciones de importación/exportación e introducción/expedición, los procedimientos para su tramitación y gestión y los organismos implicados.
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c)
Se ha determinado el origen de las mercancías y la documentación que se requiere para su acreditación.
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d)
Se ha determinado el valor en aduana de diferentes mercancías.
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e)
Se ha efectuado la clasificación arancelaria de las mercancías.
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f)
Se han determinado los impuestos y otros tributos que gravan las operaciones de comercio internacional que integran la deuda aduanera.
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g)
Se han reconocido los procesos administrativos de gestión aduanera.
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h)
Se ha analizado el sistema de declaración estadística de las operaciones intracomunitarias (INTRASTAT).
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a)
Se han interpretado las cláusulas que se incluyen en los contratos de compraventa internacional y se ha confeccionado el contrato de compraventa.
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b)
Se han confeccionado los documentos comerciales, de transporte y seguro que se requieren en las operaciones de compraventa internacional.
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c)
Se ha supervisado la documentación comercial y administrativa correspondiente a una operación de comercio internacional, comprobando las condiciones pactadas en el contrato.
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d)
Se han cumplimentado los documentos de gestión aduanera de diferentes operaciones de compraventa internacional.
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e)
Se ha realizado la gestión aduanera de operaciones relativas a los distintos regímenes aduaneros.
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f)
Se ha utilizado un paquete informático de gestión administrativa para la obtención de la documentación necesaria para las operaciones de compraventa internacional.