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0671. Prevención de riesgos eléctricos

Energías Renovables (ENA302)
Total: 67 horas
2 hora/semana en 1º
Horario DIURNO
4.0 Créditos ECTS

Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación

Caracteriza los efectos fisiológicos de la corriente eléctrica, dependiendo de los grados de exposición a la misma. (RA1)

  • a) Se han Identificado los factores que influyen en el efecto eléctrico sobre el cuerpo humano. (tipo de corriente, intensidad, duración del contacto, recorrido a través del cuerpo, impedancia del cuerpo humano, tensión y frecuencia).
  • b) Se ha distinguido el umbral de percepción, de reacción, de no soltar y de fibrilación ventricular de la corriente alterna.
  • c) Se han reconocido las consecuencias de la fibrilación ventricular.
  • d) Se han explicado las características de la asfixia o paro respiratorio.
  • e) Se han reseñado las características de la tetanización muscular.
  • f) Se han reconocido las características de las quemaduras provocadas por la corriente eléctrica.
  • g) Se han identificados los efectos indirectos provocados por la corriente como golpes contra objetos, caídas u otros.

Evalúa los riesgos de trabajos en presencia de tensión eléctrica, aplicando los procedimientos establecidos. (RA2)

  • a) Se han evaluado los riesgos profesionales específicos relacionados con los trabajos de proximidad a instalaciones con tensión eléctrica.
  • b) Se han clasificado los riesgos profesionales específicos relacionados con la electricidad estática y su influencia en los riesgos de explosión.
  • c) Se han evaluado los riesgos profesionales específicos relacionados con el manejo de componentes de tecnología GIS.
  • d) Se han determinado los riesgos profesionales más frecuentes presentes en el manejo de herramientas y equipos portátiles empleados los trabajos en presencia de tensión eléctrica.
  • e) Se han evaluado los riesgos relacionados con las maniobras para conectar o dejar sin tensión eléctrica una instalación.
  • f) Se han identificado los riesgos de explosión e incendio provocados por instalaciones eléctricas.
  • g) Se ha interpretado la señalización de conductores, canalizaciones, aparatos y equipos de las instalaciones de alta tensión precisando los requisitos reglamentarios al respecto.
  • h) Se han evaluado los riesgos profesionales relacionados con las condiciones de iluminación y de preparación de las áreas de trabajo.

Aplica el protocolo de seguridad para dejar sin tensión una instalación y su posterior reposición, siguiendo el procedimiento establecido. (RA3)

  • a) Se han identificado las fuentes de alimentación que abastecen a la instalación sobre la que se va a actuar.
  • b) Se han definido los procedimientos para suspender el suministro de tensión de diferentes fuentes.
  • c) Se ha explicado el funcionamiento de los mecanismos de bloqueo de los diferentes dispositivos de maniobra eléctricos.
  • d) Se han identificado los procedimientos para verificar la ausencia de tensión en los equipos e instalaciones.
  • e) Se han utilizado los equipos empleados para verificar la ausencia de tensión en los equipos e instalaciones.
  • f) Se han justificado los métodos y procedimientos para poner a tierra y en cortocircuito los diferentes equipos e instalaciones sobre los que se pretende actuar.
  • g) Se han especificado las características las zonas de trabajo cercanas a elementos en tensión.
  • h) Se han secuenciado las fases para reponer el suministro de tensión eléctrica de diferentes fuentes y en diferentes supuestos.

Clasifica los equipos de seguridad y protección empleados en la prevención del riesgo eléctrico, identificando sus características y utilización. (RA4)

  • a) Se han identificado los equipos de seguridad y protección empleados en la prevención del riesgo eléctrico.
  • b) Se han reconocido las características de los equipos de seguridad específicos para el control de caídas.
  • c) Se han identificado las características de las pantallas, cubiertas, vainas, pinzas, puntas de prueba, pértigas aislantes, banquetas, alfombras, plataformas de trabajo, guantes, gafas, cascos y demás accesorios, herramientas y equipos de protección individual empleados en trabajos en presencia de tensión eléctrica.
  • d) Se han seleccionado los equipos de seguridad en relación al trabajo a realizar.
  • e) Se han identificado los requerimientos y equipos empleados en la señalización, iluminación y preparación de las áreas de trabajo en los trabajos en presencia de tensión eléctrica.
  • f) Se han revisado los equipos de seguridad y protección detectando anomalías y disconformidades.
  • g) Se han establecido actuaciones de información y promoción del uso de los equipos de protección.

Aplica el protocolo de seguridad en trabajos con presencia de tensión eléctrica, simulando la actuación segura. (RA5)

  • a) Se han enumerado las medidas preventivas a aplicar para evitar y controlar los riesgos de los trabajos en presencia de tensión eléctrica.
  • b) Se han detallado los procedimientos y métodos de actuación que se recomienda sean seguidos por el personal cualificado para realizar estos trabajos.
  • c) Se ha explicado la influencia de las condiciones climatológicas adversas en los riesgos profesionales relacionados con los trabajos en presencia de tensión eléctrica.
  • d) Se han explicado los riesgos y medidas de prevención medioambientales relacionados con los vertidos de gas a la atmósfera (hexafluoruro), con la inducción magnética y con la protección de la avifauna entre otros.
  • e) Se ha planteado la organización de los sistemas de señalización en la obra.
  • f) Se ha valorado el plan de autoprotección, determinando las situaciones de emergencia, las fases, los sistemas de comunicación y el personal y entidades de actuación.
  • g) Se ha elaborado la documentación e informes que requiere una determinada contingencia.

Ensaya técnicas de actuación ante emergencias relacionadas con la alta tensión, aplicando procedimientos de seguridad y primeros auxilios. (RA6)

  • a) Se ha reconocido un plan de emergencia, las partes en las que se divide y las funciones de los equipos de primera intervención.
  • b) Se han explicado las características de funcionamiento de los dispositivos de emergencia, equipos y medidas de protección propios de recintos con instalaciones eléctricas de alta tensión.
  • c) Se han detallado los accidentes más frecuentes que se producen en los trabajos relacionados con las instalaciones de alta tensión.
  • d) Se ha relacionado la tipología de accidentes con los dispositivos de emergencia que deben ser movilizados.
  • e) Se han definido las actuaciones a seguir por las personas ante accidentes o contingencias relacionados con la asfixia, atrapamiento en zanjas, deflagración, incendio, electrocución, describiendo las medidas de protección, valoración, ayuda y primeros auxilios en cada caso.
  • f) Se han efectuado simulacros de actuación para la extinción de incendios.
  • g) Se han efectuado simulacros de evacuación, a partir del plano de un edificio y el plan de emergencias.
  • h) Se han ensayado precauciones y medidas a tomar en casos simulados de electrocución, fibrilación, hemorragias, quemaduras, fracturas, luxaciones, lesiones musculares, posicionamiento de enfermos e inmovilización.
  • i) Se han aplicado medidas de reanimación, cohibición de hemorragias, inmovilizaciones y vendajes.
  • j) Se han cumplimentado informes descriptivos de la situación de emergencia y de valoración de daños.