Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se han clasificado las principales tipologías de obras de edificación en relación con su función, características y situación.
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b)
Se han clasificado las principales tipologías de obras de ingeniería civil en relación con su función, características y situación.
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c)
Se han identificado las necesidades y requerimientos de los principales procesos constructivos de edificación y obra civil.
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d)
Se han relacionado los procesos constructivos de obras de edificación con las distintas fases de su ejecución.
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e)
Se han identificado las características de los procesos constructivos de las obras de ingeniería civil.
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f)
Se han relacionado los principales tipos de obras de construcción con las formas de promoción pública o privada habitualmente empleadas.
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a)
Se ha relacionado el contenido de memorias y pliegos de condiciones con su función en un proyecto de construcción.
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b)
Se ha seleccionado la información relevante para la ejecución contenida en la documentación gráfica de un proyecto de construcción.
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c)
Se han identificado las interrelaciones entre las diferentes vistas de los elementos constructivos representados en los planos de un proyecto.
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d)
Se han identificado las relaciones de complementariedad entre los diferentes documentos gráficos y escritos de un proyecto de construcción.
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e)
Se han interrelacionado los diferentes documentos que constituyen el presupuesto de ejecución de una obra de construcción.
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f)
Se ha valorado la importancia que tienen los documentos del proyecto para la ejecución de las obras.
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a)
Se han identificado los principales agentes que intervienen en el proceso de ejecución de obras de construcción.
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b)
Se han identificado las funciones, atribuciones y responsabilidades de los distintos agentes que participan en la ejecución de obras de construcción.
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c)
Se han clasificado las principales formas de organización de las obras de construcción, atendiendo a su tipología y características.
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d)
Se han analizado alternativas de adjudicación y contratación de trabajos de obras de construcción.
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e)
Se han relacionado los principales trámites y permisos requeridos para la ejecución de las obras con los organismos y administraciones competentes.
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a)
Se han caracterizado los procesos y procedimientos constructivos de los distintos elementos de obras de edificación en cada una de las fases de su ejecución.
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b)
Se han elaborado secuencias ordenadas de trabajos y procesos constructivos de obras de edificación, considerando precedencias, simultaneidades e interdependencias.
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c)
Se han identificado los oficios, especialidades y principales ocupaciones de los profesionales que intervienen en la ejecución de obras de edificación en sus distintas fases.
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d)
Se han relacionado las ocupaciones con las cualificaciones profesionales establecidas y sus competencias reconocidas.
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e)
Se han especificado las actividades y trabajos que desarrollan los profesionales según los oficios que participan en los diferentes procesos constructivos.
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f)
Se han establecido las necesidades y características de equipos, medios auxiliares y maquinaria empleados en la ejecución de obras de edificación.
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a)
Se han analizado los procesos constructivos de obra civil en sus distintas fases de ejecución.
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b)
Se ha establecido una secuencia ordenada de trabajos y procesos constructivos de obra civil, analizando precedencias, simultaneidades e interdependencias.
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c)
Se han establecido las especialidades y principales ocupaciones de los profesionales que intervienen en los distintos procesos constructivos de obra civil.
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d)
Se han relacionado las ocupaciones con las cualificaciones profesionales establecidas y sus competencias reconocidas.
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e)
Se han establecido los trabajos y oficios que realizan los profesionales que participan en los diferentes procesos constructivos.
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f)
Se han especificado las necesidades y características de equipos, medios auxiliares y maquinaria empleados en obra civil.
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a)
Se han relacionado las principales propiedades de los materiales empleados en construcción con sus aplicaciones.
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b)
Se han clasificado los materiales de construcción para los distintos procesos constructivos en función de su idoneidad.
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c)
Se ha identificado la normativa reguladora de los distintos materiales de construcción en relación con la seguridad, el transporte y la conservación.
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d)
Se han identificado las instrucciones de uso y manipulación del fabricante.
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e)
Se ha establecido la forma de empleo de los materiales para la ejecución de elementos constructivos.
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f)
Se ha comprobado que los sistemas de unión y fijación son compatibles entre materiales distintos.