Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se ha seleccionado el sistema de representación adecuado para representar los elementos constructivos, dependiendo de la información que se desee mostrar.
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b)
Se ha elegido la escala en función del tamaño de los elementos constructivos y del espacio de dibujo disponible.
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c)
Se ha elegido el formato y el soporte adecuado a los elementos constructivos, a la escala seleccionada y al uso previsto.
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d)
Se han seleccionado los útiles de dibujo en función de la naturaleza del trabajo previsto.
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e)
Se han realizado las vistas mínimas necesarias para visualizar los elementos constructivos.
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f)
Se han realizado los cortes y secciones necesarios.
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g)
Se han acotado los elementos representados de forma clara y de acuerdo a las normas.
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h)
Se han tenido en cuenta las normas de representación gráfica.
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i)
Se ha seleccionado el tipo y el grosor de línea según la norma, la escala, el tamaño o la importancia relativa de lo representado.
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j)
Se ha trabajo con orden y limpieza.
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a)
Se ha valorado la importancia de los croquis en el proceso de desarrollo de proyectos de construcción, identificando el uso al que se destinan.
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b)
Se han seleccionado los distintos elementos y espacios que van a ser representados en los croquis.
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c)
Se han identificado los elementos representados, relacionándolos con sus características constructivas.
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d)
Se han seleccionado las vistas necesarias y los cortes suficientes para la identificación de los elementos representados.
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e)
Se ha utilizado un soporte adecuado al uso previsto.
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f)
Se ha utilizado la simbología normalizada.
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g)
Se han definido las proporciones adecuadamente.
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h)
Se han acotado los elementos representados de forma clara y de acuerdo a las normas.
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i)
Se han tenido en cuenta las normas de representación gráfica.
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j)
Se han definido los croquis con la calidad gráfica suficiente para su comprensión.
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k)
Se ha trabajado con pulcritud y limpieza.
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a)
Se ha identificado el proceso de trabajo e interfaz de usuario del programa de diseño asistido por ordenador.
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b)
Se ha identificado el diseño con objetos arquitectónicos y utilidades del programa de diseño asistido por ordenador.
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c)
Se han identificado los croquis suministrados para la definición de los planos del proyecto de construcción.
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d)
Se han distribuido los dibujos, leyendas, rotulación y la información complementaria en los planos.
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e)
Se ha seleccionado la escala y el formato apropiado.
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f)
Se han realizado los cálculos básicos de superficies y volúmenes que permiten el dimensionamiento correcto de los distintos elementos que componen el plano.
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g)
Se han dibujado planos de planta, alzado, cortes, secciones y detalles de proyectos de construcción, de acuerdo con los croquis suministrados y la normativa específica.
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h)
Se ha comprobado la correspondencia entre vistas y cortes.
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i)
Se han acotado los elementos representados de forma clara y de acuerdo a las normas.
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j)
Se han incorporado la simbología y leyendas correspondientes.
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k)
Se ha dibujado con precisión y calidad en el tiempo previsto.
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a)
Se han identificado las características y elementos constructivos del proyecto de construcción que es preciso representar.
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b)
Se han seleccionado los dibujos y fotografías más significativas para la presentación.
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c)
Se han seleccionado los planos de planta, alzados, secciones y perfiles para la definición de la perspectiva.
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d)
Se han definido las escalas y sistemas de representación establecidos.
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e)
Se ha comprobado que los colores, texturas y sombreados cumplen con los acabados que se van a ejecutar en la obra.
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f)
Se han utilizado las técnicas y aplicaciones informáticas adecuadas.
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g)
Se han obtenido las vistas y perspectivas del proyecto de construcción.
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h)
Se ha realizado la fotocomposición como imagen representativa y atrayente del proyecto.
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i)
Se ha realizado con precisión y calidad en el tiempo previsto.
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a)
Se han identificado los tipos de modelos y maquetas.
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b)
Se han seleccionado los planos de planta, alzados, secciones y perfiles para la definición de la maqueta.
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c)
Se han seleccionado los materiales de acuerdo con los acabados que se pretenden.
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d)
Se ha comprobado que el utillaje reúne las condiciones de uso.
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e)
Se ha utilizado el utillaje adecuado.
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f)
Se ha definido la escala de la maqueta en relación con su función.
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g)
Se ha obtenido el resultado de los volúmenes y formas especificados.
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h)
Se ha realizado dentro del plazo indicado.
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a)
Se ha identificado el sistema de reproducción y archivo para cada situación.
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b)
Se ha identificado el sistema de codificación de la documentación.
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c)
Se ha seleccionado y utilizado el medio de reproducción adecuado a las necesidades de distribución.
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d)
Se ha comprobado la nitidez y legibilidad de las copias realizadas.
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e)
Se han cortado y doblado los planos correctamente y al tamaño requerido.
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f)
Se ha organizado y archivado la documentación gráfica en el soporte solicitado.
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g)
Se ha localizado la documentación archivada en el tiempo requerido.