Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se han calculado los caudales de consumo con sus coeficientes de simultaneidad.
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b)
Se han calculado los caudales de evacuación de acuerdo con la intensidad de la lluvia y con las unidades de descarga de la instalación.
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c)
Se ha identificado los planos que definen la instalación.
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d)
Se han elaborado croquis a partir de instalaciones reales en edificios.
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e)
Se han seleccionado los elementos que componen la instalación.
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f)
Se ha utilizado la simbología normalizada.
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g)
Se ha dibujado el trazado de la instalación por las zonas destinadas a la misma.
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h)
Se han representado los esquemas de principio de acuerdo con los criterios de diseño establecidos.
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i)
Se han representado elementos de detalle.
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j)
Se han dimensionado los diferentes elementos mediante resultados de cálculo.
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a)
Se ha calculado la potencia y la intensidad de la instalación con sus coeficientes de simultaneidad.
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b)
Se han identificado los distintos tipos de planos que definen la instalación.
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c)
Se han identificado los elementos que componen la instalación.
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d)
Se ha utilizado la simbología normalizada.
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e)
Se ha dibujado el trazado de la instalación por los lugares destinados a la misma.
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f)
Se han representado esquemas eléctricos.
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g)
Se han representados esquemas generales de distribución en telecomunicaciones.
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h)
Se ha dimensionado los diferentes elementos mediante resultados de cálculo.
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i)
Se han colocado los elementos adecuados siguiendo la normativa vigente.
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a)
Se han calculado los volúmenes de aire a renovar en viviendas y garajes.
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b)
Se ha valorado la velocidad del fluido y la perdida de carga en la selección de elementos de la instalación.
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c)
Se ha identificado los distintos tipos de planos que definen la instalación.
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d)
Se han elaborado croquis a partir de instalaciones reales en edificios.
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e)
Se han identificado los elementos que componen la instalación.
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f)
Se ha utilizado la simbología normalizada.
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g)
Se ha dibujado el trazado de la instalación por los lugares destinados a la misma.
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h)
Se han representado esquemas de principio.
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i)
Se han representado elementos de detalle.
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j)
Se han colocado los elementos adecuados siguiendo la normativa vigente.
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k)
Se ha dimensionado los diferentes elementos mediante resultados de cálculo.
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a)
Se ha calculado el consumo máximo probable de gas de la instalación.
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b)
Se ha calculado la carga térmica de las estancias.
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c)
Se han identificado los distintos tipos de planos que definen la instalación.
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d)
Se han elaborado croquis a partir de instalaciones reales en edificios.
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e)
Se han identificado los elementos que componen la instalación.
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f)
Se ha utilizado la simbología normalizada.
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g)
Se ha dibujado el trazado de la instalación por los lugares destinados a la misma.
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h)
Se han colocado los elementos adecuados siguiendo la normativa vigente.
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i)
Se han representado esquemas de principio.
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j)
Se han representado elementos de detalle. .
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k)
Se han obtenido las cargas térmicas de las estancias mediante la utilización de programas informáticos sencillos.
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l)
Se ha dimensionado los diferentes elementos mediante resultados de cálculo.
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a)
Se ha identificado los distintos tipos de planos que definen la instalación.
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b)
Se han elaborado croquis a partir de instalaciones reales en edificios.
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c)
Se han identificado los elementos que componen la instalación.
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d)
Se ha utilizado la simbología normalizada.
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e)
Se ha dibujado el trazado de la instalación por los lugares destinados a la misma.
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f)
Se han representado esquemas de principio.
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g)
Se han representado elementos de detalle.
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h)
Se han colocado los elementos adecuados siguiendo la normativa vigente.
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i)
Se han representado esquemas de principio.
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j)
Se han representado elementos de detalle.
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k)
Se han obtenido las cargas térmicas de las estancias mediante la utilización de programas informáticos sencillos.
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l)
Se han dimensionado los diferentes elementos mediante resultados de cálculo.
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a)
Se han seleccionado los distintos tipos de planos que definen la instalación.
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b)
Se han identificado los diferentes sectores de incendios del edificio.
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c)
Se han elaborado croquis a partir de instalaciones reales en edificios.
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d)
Se han identificado los elementos que componen la instalación.
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e)
Se ha utilizado la simbología normalizada.
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f)
Se ha dibujado el trazado de la instalación por los lugares destinados a la misma.
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g)
Se han colocado los elementos adecuados siguiendo la normativa vigente.
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h)
Se han representado elementos de detalle.
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i)
Se han dimensionado los diferentes elementos mediante resultados de cálculo.
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a)
Se han identificado los distintos tipos de planos que definen la instalación.
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b)
Se han elaborado croquis a partir de instalaciones reales en edificios.
-
c)
Se han identificado los elementos que componen la instalación.
-
d)
Se ha utilizado la simbología normalizada.
-
e)
Se ha dibujado el trazado de la instalación por los lugares destinados a la misma.
-
f)
Se han representado esquemas de principio.
-
g)
Se han representado elementos de detalle.
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h)
Se han colocado los elementos adecuados siguiendo la normativa vigente.
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i)
Se han dimensionado los diferentes elementos mediante resultados de cálculo.