Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se han definido los componentes de la envolvente térmica de un edificio.
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b)
Se han determinado los principales tipos de aislantes existentes en el mercado.
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c)
Se han relacionado las cualidades de los aislantes (durabilidad, comportamiento frente a incendio y degradación higroscópica) con sus aplicaciones térmicas.
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d)
Se ha calculado la «transmitancia» térmica de cerramientos tipo.
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e)
Se ha justificado el comportamiento térmico de los diferentes componentes de la envolvente térmica de un edificio.
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f)
Se han relacionado las causas de condensaciones superficiales e intersticiales en los cerramientos con las posibles soluciones.
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g)
Se ha ponderado la permeabilidad de huecos en relación a la demanda energética del edificio.
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h)
Se han examinado las aportaciones de ventilación en relación a la demanda energética del edificio.
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i)
Se ha valorado el comportamiento térmico de configuraciones tipo para cerramientos.
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a)
Se ha comprobado el comportamiento ecológico de la materia prima de los aislantes y del resto de materiales de la envolvente.
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b)
Se han relacionado las cualidades de los aislantes con el comportamiento ecológico y sostenible del edificio.
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c)
Se ha justificado la «transpirabilidad» de las membranas impermeables.
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d)
Se han identificado las características de cubiertas vegetales.
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e)
Se han relacionado las cualidades de los revestimientos con el comportamiento medio ambiental y la evolución sostenible del edificio.
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f)
Se ha comprobado la proporción de superficies acristaladas de acuerdo con la orientación y soleamiento de las fachadas.
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g)
Se han propuesto alternativas de ventilación de acuerdo con las «zonas de luz y sombra» del edificio.
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h)
Se han identificado posibles energías renovables aplicables.
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i)
Se ha determinado la conexión de las instalaciones térmicas con las fuentes de energía renovables.
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j)
Se ha definido el comportamiento sostenible de la envolvente del edificio.
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k)
Se han estudiado las posibilidades de aprovechamiento de aguas pluviales.
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a)
Se han relacionado los sectores de edificación, vivienda y terciario con su repercusión en la demanda energética.
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b)
Se ha reunido la información constructiva necesaria sobre la envolvente de los edificios objeto de análisis.
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c)
Se ha comprobado que las características de los cerramientos de la envolvente térmica del edificio cumplen con los requisitos establecidos en la normativa vigente.
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d)
Se ha comprobado que las condensaciones superficiales e intersticiales de los cerramientos se ajustan a los límites establecidos en la normativa.
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e)
Se ha comprobado que las aportaciones de aire se ajustan a los límites establecidos.
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f)
Se han determinado los puentes térmicos del edificio.
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g)
Se han propuesto soluciones que mejoran el aislamiento general de cerramientos y su relación con las demandas de calefacción y refrigeración.
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h)
Se ha considerado la mejora de aislamiento de vidrios estimando la transmitancia y el factor solar de los mismos.
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i)
Se han propuesto distribuciones alternativas del área de acristalamiento por fachadas.
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j)
Se han propuesto soluciones alternativas de captación solar en invierno y protección solar en verano, en función de la localidad y de la orientación.
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a)
Se han introducido los datos referentes a localización, clima y parámetros generales.
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b)
Se han definido los cerramientos del edificio a partir de la base de datos de la aplicación.
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c)
Se han definido los parámetros base del modelado del edificio.
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d)
Se ha establecido el espacio de trabajo.
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e)
Se han introducido, en la aplicación, los planos y definiciones de planta para la definición geométrica del edificio.
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f)
Se han utilizado multiplicadores de planta y se han incluido las particiones horizontales.
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g)
Se han insertado cerramientos verticales, ventanas y aleros, utilizando vistas en 3D y rotaciones.
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h)
Se han generado forjados superiores, cubiertas y cerramientos de formas irregulares.
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i)
Se han provisto los elementos de sombra propios del edificio y las sombras externas al inmueble.
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j)
Se ha obtenido el modelado final del edificio.
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k)
Se ha procedido al cálculo de la demanda energética y obtenido el informe correspondiente.
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a)
Se ha estudiado el sistema de acondicionamiento instalado en el edificio decidiendo la combinación de elementos del programa.
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b)
Se han considerado los sistemas de calefacción, refrigeración, agua caliente sanitaria y, en el caso de edificios terciarios, de iluminación.
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c)
Se ha recopilado la información relativa al dimensionado requerido por los elementos del programa.
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d)
Se ha cargado en el programa el archivo «CTE» obtenido con aplicación informática calificada como «Documento reconocido».
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e)
Se han definido los sistemas que soporta el edificio a partir de la base de datos de la aplicación.
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f)
Se han importado de la base de datos todos los equipos y unidades terminales que soporta el edificio.
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g)
Se han definido los equipos de refrigeración y/o calefacción con rendimiento constante.
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h)
Se ha obtenido la calificación de eficiencia energética del edificio con su escala y datos de calificación.
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i)
Se ha evaluado el resultado comparando los indicadores de comportamiento energético: principal y complementarios.
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j)
Se han presentado alternativas para, si procede, mejorar la calificación obtenida.