Conformado por Moldeo de Metales y Polímeros (FME201)
Total: 133 horas
4 hora/semana en 1º
Horario DIURNO
Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
Determina la forma y dimensiones de productos que hay que construir, interpretando la simbología representada en los planos de fabricación.(RA1)
a)
Se han reconocido los diferentes sistemas de representación gráfica.
b)
Se han descrito los diferentes formatos de planos empleados en fabricación mecánica.
c)
Se ha interpretado el significado de las líneas representadas en el plano (aristas, ejes y auxiliares, entre otros).
d)
Se ha interpretado la forma del objeto representado en las vistas o sistemas de representación gráfica.
e)
Se han identificado los cortes y secciones representados en los planos.
f)
Se han interpretado las diferentes vistas, secciones y detalles de los planos, determinando la información contenida en éstos.
g)
Se han caracterizado las formas normalizadas del objeto representado (roscas, soldaduras, entalladuras y otros).
Identifica tolerancias de formas y dimensiones y otras características de los productos que se quieren fabricar, analizando e interpretando la información técnica contenida en los planos de fabricación.(RA2)
a)
Se han identificado los elementos normalizados que formaran parte del conjunto.
b)
Se han interpretado las dimensiones y tolerancias (dimensionales, geométricas y superficiales) de fabricación de los objetos representados.
c)
Se han identificado los materiales del objeto representado.
d)
Se han identificado los tratamientos térmicos y superficiales del objeto representado.
e)
Se han determinado los elementos de unión.
f)
Se ha valorado la influencia de los datos determinados en la calidad del producto final.
Realiza croquis de utillajes y herramientas para la ejecución de los procesos, definiendo las soluciones constructivas en cada caso.(RA3)
a)
Se ha seleccionado el sistema de representación gráfica más adecuado para representar la solución constructiva.
b)
Se han preparado los instrumentos de representación y soportes necesarios.
c)
Se ha realizado el croquis de la solución constructiva del utillaje o herramienta según las normas de representación gráfica.
d)
Se ha representado en el croquis la forma, dimensiones (cotas, tolerancias dimensionales, geométricas y superficiales), tratamientos, elementos normalizados y materiales.
e)
Se ha realizado un croquis completo de forma que permita el desarrollo y construcción del utillaje.
f)
Se han propuesto posibles mejoras de los útiles y herramientas disponibles.
Interpreta esquemas de automatización de máquinas y equipos, identificando los elementos representados en instalaciones neumáticas, hidráulicas, eléctricas, programables y no programables.(RA4)
a)
Se ha interpretado la simbología utilizada para representar elementos, electrónicos, eléctricos, hidráulicos y neumáticos.
b)
Se han relacionado los componentes utilizados en automatización con los símbolos del esquema de la instalación.
c)
Se han identificado las referencias comerciales de los componentes de la instalación.
d)
Se han identificado los valores de funcionamiento de la instalación y sus tolerancias.
e)
Se han identificado las conexiones y etiquetas de conexionado de la instalación.
f)
Se han identificado los mandos de regulación del sistema.