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3016. Instalación y mantenimiento de redes para transmisión de datos

Electricidad y Electrónica (FPB102)
Total: 267 horas
8 hora/semana en 2º
Horario DIURNO

Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación

Selecciona los elementos que configuran las redes para la transmisión de voz y datos, describiendo sus principales características y funcionalidad. (RA1)

  • a) Se han identificado los tipos de instalaciones relacionados con las redes de transmisión de voz y datos.
  • b) Se han identificado los elementos (canalizaciones, cableados, antenas, armarios, «racks» y cajas, entre otros) de una red de transmisión de datos.
  • c) Se han clasificado los tipos de conductores (par de cobre, cable coaxial, fibra óptica, entre otros).
  • d) Se ha determinado la tipología de las diferentes cajas (registros, armarios, «racks», cajas de superficie, de empotrar, entre otros).
  • e) Se han descrito los tipos de fijaciones (tacos, bridas, tornillos, tuercas, grapas, entre otros) de canalizaciones y sistemas.
  • f) Se han relacionado las fijaciones con el elemento a sujetar.

Monta canalizaciones, soportes y armarios en redes de transmisión de voz y datos, identificando los elementos en el plano de la instalación y aplicando técnicas de montaje. (RA2)

  • a) Se han seleccionado las técnicas y herramientas empleadas para la instalación de canalizaciones y su adaptación.
  • b) Se han tenido en cuenta las fases típicas para el montaje de un «rack».
  • c) Se han identificado en un croquis del edificio o parte del edificio los lugares de ubicación de los elementos de la instalación.
  • d) Se ha preparado la ubicación de cajas y canalizaciones.
  • e) Se han preparado y/o mecanizado las canalizaciones y cajas.
  • f) Se han montado los armarios («racks») interpretando el plano.
  • g) Se han montado canalizaciones, cajas y tubos, entre otros, asegurando su fijación mecánica.
  • h) Se han aplicado normas de seguridad en el uso de herramientas y sistemas.

Despliega el cableado de una red de voz y datos analizando su trazado. (RA3)

  • a) Se han diferenciado los medios de transmisión empleados para voz y datos.
  • b) Se han reconocido los detalles del cableado de la instalación y su despliegue (categoría del cableado, espacios por los que discurre, soporte para las canalizaciones, entre otros).
  • c) Se han utilizado los tipos de guías pasacables, indicando la forma óptima de sujetar cables y guía.
  • d) Se ha cortado y etiquetado el cable.
  • e) Se han montado los armarios de comunicaciones y sus accesorios.
  • f) Se han montado y conexionado las tomas de usuario y paneles de parcheo.
  • g) Se ha trabajado con la calidad y seguridad requeridas.

Instala elementos y sistemas de transmisión de voz y datos, reconociendo y aplicando las diferentes técnicas de montaje. (RA4)

  • a) Se han ensamblado los elementos que consten de varias piezas.
  • b) Se han identificado el cableado en función de su etiquetado o colores.
  • c) Se han colocado los sistemas o elementos (antenas, amplificadores, entre otros) en su lugar de ubicación.
  • d) Se han seleccionado herramientas.
  • e) Se han fijado los sistemas o elementos.
  • f) Se ha conectado el cableado con los sistemas y elementos, asegurando un buen contacto.
  • g) Se han colocado los embellecedores, tapas y elementos decorativos.
  • h) Se han aplicado normas de seguridad, en el uso de herramientas y sistemas.

Realiza operaciones básicas de configuración en redes locales cableadas relacionándolas con sus aplicaciones. (RA5)

  • a) Se han descrito los principios de funcionamiento de las redes locales.
  • b) Se han identificado los distintos tipos de redes y sus estructuras alternativas.
  • c) Se han reconocido los elementos de la red local identificándolos con su función.
  • d) Se han descrito los medios de transmisión.
  • e) Se ha interpretado el mapa físico de la red local.
  • f) Se ha representado el mapa físico de la red local.
  • g) Se han utilizado aplicaciones informáticas para representar el mapa físico de la red local.

Cumple las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y sistemas para prevenirlos. (RA6)

  • a) Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que suponen la manipulación de los materiales, herramientas, útiles, máquinas y medios de transporte.
  • b) Se han operado las máquinas respetando las normas de seguridad.
  • c) Se han identificado las causas más frecuentes de accidentes en la manipulación de materiales, herramientas, máquinas de corte y conformado, entre otras.
  • d) Se han descrito los elementos de seguridad (protecciones, alarmas, pasos de emergencia, entre otros) de las máquinas y los sistemas de protección individual (calzado, protección ocular, indumentaria, entre otros) que se deben emplear en las operaciones de montaje y mantenimiento.
  • e) Se ha relacionado la manipulación de materiales, herramientas y máquinas con las medidas de seguridad y protección personal requeridos.
  • f) Se han identificado las posibles fuentes de contaminación del entorno ambiental.
  • g) Se han clasificado los residuos generados para su retirada selectiva.
  • h) Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y sistemas como primer factor de prevención de riesgos.