3015. Equipos eléctricos y electrónicos

Informática y Comunicaciones (FPB104)
Total: 167 horas
5 hora/semana en 1º
Horario DIURNO

Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación

Identifica el material, herramientas y equipo necesarios para el montaje y ensamblado de equipos eléctricos y electrónicos, describiendo sus principales características y funcionalidad. (RA1)

  • a) Se han identificado y clasificado los elementos y componentes tipo de un equipo eléctrico o electrónico.
  • b) Se han identificado y clasificado los anclajes y sujeciones tipo (tornillos, clips, pestañas, entre otros) de un equipo eléctrico o electrónico en función de su aplicación, rigidez y estabilidad.
  • c) Se han identificado y clasificado las herramientas (atornillador eléctrico, atornilladores planos y de estrella y llaves, entre otros) normalmente empleadas en el ensamblado de un equipo eléctrico o electrónico en función de su aplicación e idoneidad.
  • d) Se han identificado y clasificado los diferentes medios y equipos de seguridad personal (guantes de protección, gafas y mascarilla, entre otros) en función de su aplicación y teniendo en cuenta las herramientas a utilizar.

Determina la secuencia de las operaciones de montaje y desmontaje de equipos eléctricos y electrónicos, interpretando esquemas e identificando los pasos a seguir. (RA2)

  • a) Se ha reconocido la simbología de representación gráfica de los elementos y componentes de los equipos eléctricos y electrónicos.
  • b) Se ha interpretado el procedimiento y secuencia de montaje/conexión, a partir de esquemas o guías de montaje.
  • c) Se ha identificado cada uno de los elementos representados en el esquema con el elemento real.
  • d) Se ha identificado el procedimiento y secuencia de montaje/conexión de los distintos elementos (inserción de tarjetas, fijación de elementos, entre otros).
  • e) Se ha definido el proceso y secuencia de montaje/conexión a partir del esquema o guía de montaje.

Monta y desmonta elementos de equipos eléctricos o electrónicos, interpretando esquemas y guías de montaje. (RA3)

  • a) Se han seleccionado los esquemas y guías de montaje indicados para un modelo determinado.
  • b) Se han seleccionado las herramientas indicadas en los esquemas y guías de montaje.
  • c) Se han preparado los elementos y materiales que se van a utilizar, siguiendo procedimientos normalizados.
  • d) Se ha identificado la ubicación de los distintos elementos en el equipo.
  • e) Se han ensamblado los distintos componentes siguiendo procedimientos normalizados, aplicando las normas de seguridad de los mismos.
  • f) Se han fijado los componentes con los elementos de sujeción indicados en los esquemas o guías de montaje y aplicando el par de apriete o presión establecidos.
  • g) Se ha aplicado técnicas de montaje de componentes y conectores electrónicos en placas de circuito impreso.
  • h) Se han aplicado técnicas de desmontaje de equipos eléctricos o electrónicos.
  • i) Se han observado los requerimientos de seguridad establecidos.
  • j) Se ha elaborado un informe recogiendo las actividades desarrolladas y resultados obtenidos.

Conexiona elementos en equipos eléctricos o electrónicos aplicando técnicas básicas y verificando la continuidad. (RA4)

  • a) Se han seleccionado los esquemas y guías de montaje indicados para un modelo determinado de conexión.
  • b) Se ha seleccionado las herramientas indicadas en los esquemas y guías de conexión.
  • c) Se han dispuesto y colocado las piezas del conector y los cables.
  • d) Se han dispuesto y colocado las protecciones personales y de los elementos.
  • e) Se han acondicionado los cables (pelar, estirar, ordenar) siguiendo procedimientos.
  • f) Se han insertado las piezas del conector en el orden correcto y unir los cables (soldar, crimpar, embornar, entre otros) de la forma establecida en el procedimiento.
  • g) Se ha realizado la conexión (soldadura, embornado, conector) según el procedimiento establecido (posición de elementos, inserción del elemento, maniobra de fijación, entre otros).
  • h) Se han observado las medidas de seguridad en la utilización de equipos y herramientas.
  • i) Se han dispuesto y colocado las etiquetas en los cables, según el procedimiento establecido
  • j) Se han tratado los residuos generados de acuerdo a la normativa sobre medioambiente.

Realiza el mantenimiento básico de equipos eléctricos y electrónicos, aplicando las técnicas establecidas en condiciones de calidad y seguridad. (RA5)

  • a) Se han seleccionado los esquemas y guías indicados para un modelo determinado.
  • b) Se han seleccionado las herramientas según las operaciones a realizar.
  • c) Se han identificado los elementos a sustituir.
  • d) Se han acopiado los elementos de sustitución.
  • e) Se han seleccionado las herramientas necesarias para las operaciones a realizar.
  • f) Se han desmontado los elementos a sustituir, empleando las técnicas y herramientas apropiadas según los requerimientos de cada intervención.
  • g) Se han montado los elementos de sustitución, empleando las técnicas y herramientas apropiadas según los requerimientos de cada intervención.
  • h) Se han realizado las operaciones observando las medidas de seguridad previstas para los componentes y personales.
  • i) Se ha elaborado un informe con las operaciones realizadas en un documento con el formato establecido.