Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se han configurado los parámetros básicos de la instalación.
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b)
Se han aplicado las preferencias en la configuración del entorno personal.
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c)
Se han utilizado los elementos de la interfaz de usuario para preparar el entorno de trabajo.
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d)
Se han reconocido los atributos y los permisos en el sistema de archivos y directorios.
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e)
Se han identificado las funcionalidades para el manejo del sistema de archivos y periféricos
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f)
Se han utilizado las herramientas del sistema operativo para explorar los soportes de almacenamiento de datos.
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g)
Se han realizado operaciones básicas de protección (instalación de antivirus, realización de copias de seguridad, entre otras).
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a)
Se han aplicado preferencias en la configuración del entorno personal.
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b)
Se han configurado y gestionado cuentas de usuario.
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c)
Se ha comprobado la conectividad del servidor con los equipos del cliente.
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d)
Se han utilizado los servicios para compartir recurso.
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e)
Se han asignado permisos a los recursos del sistema que se van a compartir.
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f)
Se ha accedido a los recursos compartidos.
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g)
Se han aplicado normas básicas de seguridad sobre recursos compartidos.
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a)
Se han descrito las funciones y características de un procesador de textos relacionándolas con los tipos de documentos a elaborar.
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b)
Se han utilizado los procedimientos de creación, modificación y manipulación de documentos utilizando las herramientas del procesador de textos.
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c)
Se ha formateado un texto mejorando su presentación utilizando distintos tipos de letras y alineaciones.
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d)
Se han utilizado las funciones para guardar e imprimir documentos elaborados.
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e)
Se han realizado operaciones básicas para el uso de aplicaciones ofimáticas de hoja de cálculo y base de datos, sobre documentos previamente elaborados.
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f)
Se han identificado las funciones básicas una aplicación para presentaciones.
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g)
Se han elaborado presentaciones multimedia aplicando normas básicas de composición y diseño.
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a)
Se han utilizado las herramientas para la navegación por páginas Web reconociendo la estructura de Internet.
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b)
Se ha personalizado el navegador adecuándolo a las necesidades establecidas.
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c)
Se ha transferido información utilizando los recursos de Internet para descargar, enviar y almacenar ficheros.
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d)
Se han identificado los medios y procedimientos de seguridad durante el acceso a páginas web describiendo los riesgos y fraudes posibles.
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e)
Se han descrito las funcionalidades que ofrecen las herramientas de correo electrónico.
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f)
Se ha creado una cuenta de correo a través de un servidor web que proporcione el servicio.
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g)
Se han utilizado otros servicios disponibles en Internet (foro, mensajería instantánea, redes p2p, videoconferencia; entre otros).
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h)
Se han configurado las opciones básicas de las aplicaciones.