Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
-
a)
Se han preparado los utensilios, herramientas y materiales necesarios para realizar un muestreo por medios manuales.
-
b)
Se han identificado los parámetros de perforación y las características geotécnicas de las rocas y suelos.
-
c)
Se ha preparado la maquinaria, equipos, útiles y consumibles necesarios para realizar un muestreo por medios mecánicos.
-
d)
Se han caracterizado y preparado los métodos de conservación e identificación de muestras.
-
e)
Se han realizado catas y recogido muestras de las mismas.
-
f)
Se han elaborado los partes de trabajo y almacenado las muestras.
-
g)
Se han realizado las operaciones de mantenimiento de primer nivel de la maquinaria y equipos utilizados.
-
a)
Se ha instalado y preparado la maquinaria, útiles y consumibles necesarios para realizar un muestreo por rotopercusión.
-
b)
Se han instalado y revisado los sistemas de captación de polvo o detritus según las especificaciones técnicas.
-
c)
Se ha montado el circuito para la recuperación de las muestras.
-
d)
Se han preparado y comprobado las bolsas y sacos en los que se recogen las muestras.
-
e)
Se han desechado las muestras contaminadas para evitar falsear los datos de la investigación.
-
f)
Se han preparado las muestras para su posterior estudio y descrito de visu las características observables a simple vista.
-
g)
Se han envasado y etiquetado las muestras, recogiendo en el parte del muestreo las incidencias producidas que puedan ser relevantes.
-
h)
Se han realizado las operaciones de mantenimiento de primer nivel de la maquinaria y equipos utilizados.
-
a)
Se ha instalado y preparado la maquinaria, útiles y consumibles necesarios para extraer testigos continuos por rotación.
-
b)
Se ha montado y revisado la testiguera en la sarta.
-
c)
Se ha preparado y revisado las cajas y embalajes en los que se recogen las muestras.
-
d)
Se han tomado muestras, sacando el testigo de la testiguera, y evitando que se rompa, se pierdan fragmentos o se desordene.
-
e)
Se han caracterizado los casos en que se necesita parafinar las muestras.
-
f)
Se han colocado y etiquetado las muestras en las cajas, ordenándolas y de acuerdo con la profundidad a la que corresponden.
-
g)
Se ha calculado el RQD. (rock quality designation) de la muestra y se ha recogido en el parte del muestreo junto a las incidencias.
-
h)
Se han realizado las operaciones de mantenimiento de primer nivel de la maquinaria y equipos utilizados.
-
a)
Se ha relacionado el tipo de penetrómetro y de ensayo con las características del suelo, seleccionando el adecuado en cada caso.
-
b)
Se ha emplazado el penetrómetro y controlado la verticalidad de la guiadera y soporte.
-
c)
Se ha controlado el número de golpes de la maza sobre la cabeza de impacto y la penetración del cono o tomamuestras del penetrómetro.
-
d)
Se ha comprobado que la velocidad de penetración de los elementos de la puntaza o del cono y manguito es constante en los ensayos estáticos.
-
e)
Se ha anotado en la libreta de campo las observaciones realizadas durante el ensayo y las paradas.
-
f)
Se han preparado los equipos necesarios para los ensayos presiométricos y dilatométricos, indicando su aplicación y desarrollo.
-
g)
Se ha comprobado el diámetro del sondeo, colocando el presiómetro o dilatómetro en su interior.
-
h)
Se ha controlado y anotado la presión aplicada y la deformación de las paredes, hasta alcanzar la presión establecida o cuando se supera la resistencia a compresión de la roca o suelo.
-
i)
Se han realizado las operaciones de mantenimiento de primer nivel de la maquinaria y equipos utilizados.
-
a)
Se ha caracterizado el ensayo vane test o de molinete y el ensayo de placa en carga, indicando su aplicación, elementos y desarrollo.
-
b)
Se ha realizado un taladro previo, cuando proceda, e hincado el molinete.
-
c)
Se han respetado los tiempos de espera y de realización del ensayo vane test o de molinete, una vez alcanzada la profundidad de ensayo.
-
d)
Se ha manejado el molinete según la normativa aplicable.
-
e)
Se ha comprobado las condiciones del terreno, preparado el área de ensayo y calibrado los equipos de ensayo de placa en carga.
-
f)
Se ha asentado el aparato de carga y medida en el ensayo de placa de carga.
-
g)
Se han obtenido registros de las propiedades de asiento vertical y resistencia del suelo por diferentes métodos.
-
h)
Se han realizado las operaciones de mantenimiento de primer nivel de la maquinaria y equipos utilizados.
-
a)
Se han caracterizado los ensayos de permeabilidad in situ, relacionándolos con la porosidad y métodos de medición.
-
b)
Se ha montado el equipo necesario para realizar el ensayo y comprobado la limpieza del pozo.
-
c)
Se ha instalado la tubería de inyección a la profundidad que se va a realizar el ensayo.
-
d)
Se han colocado los obturadores en el sondeo, aislando los tramos necesarios para efectuar el ensayo.
-
e)
Se ha instalado la bomba, el depósito de agua, el caudalímetro y el manómetro.
-
f)
Se han manejado los equipos de los ensayos de permeabilidad in situ y de los de producción y bombeo.
-
g)
Se han anotado en la libreta de campo los datos necesarios según el ensayo realizado.
-
h)
Se han realizado las operaciones de mantenimiento de primer nivel de la maquinaria y equipos utilizados.
-
a)
Se ha utilizado la sonda para medir un sondeo.
-
b)
Se han montado inclinómetros para medir la desviación de un sondeo respecto a la vertical y determinar la dirección hacia la que se desvía.
-
c)
Se ha caracterizado el proceso y método de medición del nivel piezométrico en función de las características del sondeo.
-
d)
Se han montado los piezómetros para medir niveles piezométricos.
-
e)
Se han colocado los extensómetros para medir los desplazamientos relativos en sondeos y taludes.
-
f)
Se han anotado periódicamente las mediciones en la libreta de campo.
-
g)
Se han realizado las operaciones de mantenimiento de primer nivel de la maquinaria y equipos utilizados.
-
a)
Se ha realizado la recepción y preparación de las muestras o probetas para ensayos de suelos y de rocas.
-
b)
Se han tamizado, lavado y secado las fracciones de suelo, siguiendo el ensayo de análisis granulométrico por tamizado y calibrado y corregido el densímetro en caso de realizarlo con densímetro.
-
c)
Se han caracterizado los ensayos de humedad, densidad, porosidad, permeabilidad, contenidos de sustancias químicas y límites de Atterberg en suelos.
-
d)
Se han caracterizado y secuenciado los ensayos de compactación y del índice “CBR” de suelos.
-
e)
Se han analizado las propiedades mecánicas de suelos y rocas, caracterizando los ensayos según la normativa aplicable.
-
f)
Se han anotado los datos necesarios y resultados según el ensayo realizado y la norma aplicable.
-
g)
Se han realizado las operaciones de mantenimiento de primer nivel de los equipos y herramientas utilizados.
-
a)
Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad específicos de los trabajos geotécnicos, relacionándolos con las medidas preventivas correspondientes.
-
b)
Se han determinado las medidas de seguridad, prevención y de protección personal que se deben adoptar en la preparación, ejecución y mantenimiento de los trabajos geotécnicos.
-
c)
Se han descrito los equipos de protección individual (calzado, protección ocular, auditiva e indumentaria, entre otros) que se deben emplear en las distintas operaciones de los trabajos geotécnicos en función de los riesgos.
-
d)
Se han descrito los elementos de seguridad (protecciones, alarmas, comprobación y lectura del control de aislamiento eléctrico de los equipos eléctricos, entre otros) de las máquinas que se deben emplear en las distintas operaciones de los trabajos geotécnicos.
-
e)
Se ha manejado con las máquinas y equipos, respetando las normas de seguridad.
-
f)
Se han identificado las causas más frecuentes de accidentes en la manipulación de materiales, herramientas y maquinarias de perforación, para la realización de trabajos geotécnicos.
-
g)
Se ha relacionado la manipulación de materiales, herramientas y máquinas con las medidas de seguridad y protección personal requeridos.
-
h)
Se han valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevención de riesgos.
-
i)
Se han identificado las posibles fuentes de contaminación del entorno ambiental.
-
j)
Se han recogido residuos de acuerdo con las normas de protección ambiental.