Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se han utilizado clases para la gestión de ficheros y directorios.
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b)
Se han valorado las ventajas y los inconvenientes de las distintas formas de acceso.
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c)
Se han utilizado clases para recuperar información almacenada en ficheros.
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d)
Se han utilizado clases para almacenar información en ficheros.
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e)
Se han utilizado clases para realizar conversiones entre diferentes formatos de ficheros.
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f)
Se han previsto y gestionado las excepciones.
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g)
Se han probado y documentado las aplicaciones desarrolladas.
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a)
Se han valorado las ventajas e inconvenientes de utilizar conectores.
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b)
Se han utilizado gestores de bases de datos embebidos e independientes.
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c)
Se ha utilizado el conector idóneo en la aplicación.
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d)
Se ha establecido la conexión.
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e)
Se ha definido la estructura de la base de datos.
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f)
Se han desarrollado aplicaciones que modifican el contenido de la base de datos.
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g)
Se han definido los objetos destinados a almacenar el resultado de las consultas.
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h)
Se han desarrollado aplicaciones que efectúan consultas.
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i)
Se han eliminado los objetos una vez finalizada su función.
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j)
Se han gestionado las transacciones.
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k)
Se han ejecutado procedimientos almacenados en la base de datos.
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a)
Se ha instalado la herramienta ORM.
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b)
Se ha configurado la herramienta ORM.
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c)
Se han definido configuraciones de mapeo.
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d)
Se han aplicado mecanismos de persistencia a los objetos.
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e)
Se han desarrollado aplicaciones que modifican y recuperan objetos persistentes.
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f)
Se han desarrollado aplicaciones que realizan consultas usando el lenguaje SQL.
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g)
Se han gestionado las transacciones.
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a)
Se han identificado las ventajas e inconvenientes de las bases de datos que almacenan objetos.
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b)
Se han establecido y cerrado conexiones.
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c)
Se ha gestionado la persistencia de objetos simples.
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d)
Se ha gestionado la persistencia de objetos estructurados.
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e)
Se han desarrollado aplicaciones que realizan consultas.
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f)
Se han modificado los objetos almacenados.
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g)
Se han gestionado las transacciones.
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h)
Se han probado y documentado las aplicaciones desarrolladas.
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a)
Se han valorado las ventajas e inconvenientes de utilizar bases de datos documentales nativas.
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b)
Se ha establecido la conexión con la base de datos.
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c)
Se han desarrollado aplicaciones que efectúan consultas sobre el contenido de la base de datos.
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d)
Se han añadido y eliminado colecciones de la base de datos.
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e)
Se han desarrollado aplicaciones para añadir, modificar y eliminar documentos de la base de datos.
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a)
Se han valorado las ventajas e inconvenientes de utilizar programación orientada a componentes.
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b)
Se han identificado herramientas de desarrollo de componentes.
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c)
Se han programado componentes que gestionan información almacenada en ficheros.
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d)
Se han programado componentes que gestionan mediante conectores información almacenada en bases de datos.
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e)
Se han programado componentes que gestionan información usando mapeo objeto relacional.
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f)
Se han programado componentes que gestionan información almacenada en bases de datos objeto relacionales y orientadas a objetos.
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g)
Se han programado componentes que gestionan información almacenada en una base de datos documental nativa.
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h)
Se han probado y documentado los componentes desarrollados.
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i)
Se han integrado los componentes desarrollados en aplicaciones.