Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se ha elaborado el plan de montaje de la instalación.
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b)
Se ha replanteado la instalación relacionando los planos y el espacio de montaje en el caso de sistemas centralizados, por acumulación, energía solar, suelos radiantes, entre otros.
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c)
Se ha realizado la ubicación, fijación y nivelación de los equipos y elementos tales como calderas, intercambiadores, unidades terminales, paneles, quemadores, bombas, tuberías, vasos de expansión, válvulas de 3 vías, accesorios, entre otros.
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d)
Se ha realizado la interconexión de la red de tuberías de agua, gases y combustibles.
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e)
Se ha aplicado la reglamentación de las instalaciones y las medidas de prevención y seguridad.
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f)
Se ha seleccionado y operado con los medios y herramientas adecuados con la seguridad requerida.
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g)
Se ha realizado el montaje respetando los tiempos estipulados.
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h)
Se han realizado los trabajos con orden y limpieza.
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i)
Se ha distribuido el trabajo equitativamente y se ha trabajado en equipo.
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j)
Se ha operado con autonomía en las actividades propuestas.
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a)
Se han determinado los valores de presión que se han de alcanzar en las pruebas de estanqueidad.
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b)
Se han seleccionado los equipos e instrumentos de medida apropiados.
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c)
Se ha realizado la prueba de estanqueidad alcanzando las presiones estipuladas.
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d)
Se han localizado, solucionado las posibles fugas en los circuitos.
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e)
Se ha operado respetando los criterios de seguridad personal y material, con la calidad requerida.
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f)
Se han solventado posibles contingencias surgidas en el proceso, en tiempos de ejecución justificados.
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g)
Se han realizado los trabajos con orden y limpieza respetando los tiempos estipulados.
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h)
Se ha operado con autonomía en las actividades propuestas.
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a)
Se han interpretado los esquemas eléctricos de protección, mando y potencia con la simbología correcta.
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b)
Se han diseñado los esquemas eléctricos de protección, mando y potencia con la simbología correcta teniendo en cuenta las características técnicas de la instalación calorífica y de transporte de fluidos.
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c)
Se han montado los cuadros eléctricos de protección, mando y potencia.
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d)
Se han conexionado los elementos y equipos periféricos.
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e)
Se ha verificado la fiabilidad de las conexiones eléctricas de la instalación (presostatos diferenciales, sondas, motores, válvulas automáticas, entre otros.).
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f)
Se han programado los sistemas de control automáticos con el software correspondiente, de acuerdo con las secuencias de las instalaciones.
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g)
Se han utilizado los sistemas de arranque adecuados a los motores (relés de intensidad-voltaje, estrella-triángulo, variadores de frecuencia, entre otros).
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h)
Se ha realizado el montaje y comprobaciones de acuerdo con la seguridad y calidad requeridas.
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i)
Se han realizado los trabajos con orden y limpieza.
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a)
Se ha descrito la secuencia de la puesta en marcha de instalaciones caloríficas y de fluidos (llenado, purgado, presiones de trabajo, punto de funcionamiento de bomba, entre otras), así como los ensayos previos.
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b)
Se ha realizado la puesta en funcionamiento de instalaciones de calefacción (llenado, purgado, presiones de trabajo, bomba, sondas, termostatos, etc., en condiciones de seguridad, con respeto al medio ambiente y siguiendo la reglamentación de instalaciones térmicas.
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c)
Se ha comprobado la secuencia de funcionamiento de los elementos de control, seguridad y receptores eléctricos de la instalación caloríficas y de fluidos.
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d)
Se ha realizado la regulación y calibrado de los equipos y elementos de la instalación según los parámetros correctos de funcionamiento (termostatos, sondas, rendimiento, calidad de la combustión, entre otros).
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e)
Se han verificado los parámetros de funcionamiento de la instalación de calefacción.
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f)
Se ha realizado la puesta en marcha de acuerdo con la seguridad requerida y de acuerdo a la reglamentación.
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g)
Se han repartido equitativamente las tareas y se ha trabajado en equipo.
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h)
Se han respetado los tiempos estipulados para la realización de la actividad.
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i)
Se ha operado con autonomía en las actividades propuestas.
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j)
Se ha elaborado un informe-memoria de las actividades desarrolladas, los procedimientos utilizados y los resultados obtenidos utilizando herramientas informáticas.
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a)
Se han interpretado los procedimientos descritos en un plan de intervenciones de mantenimiento.
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b)
Se han identificado los equipos y elementos que es preciso inspeccionar a partir de esquemas, planos y programas de mantenimiento.
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c)
Se han descrito las operaciones de mantenimiento que se deben realizar en las instalaciones caloríficas y de fluidos.
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d)
Se han realizado sobre la instalación, intervenciones de mantenimiento preventivos (análisis de combustión, lectura de presiones y temperaturas, consumos eléctricos, revisión de las conexiones eléctricas, estado de válvulas y elementos sensibles de desgaste, pH, dureza del agua, limpieza de calderas, acumuladores, estanqueidad, limpieza de filtros, entre otros).
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e)
Se han valorado los parámetros de funcionamiento, termodinámicos y eléctricos, relacionándolos con la eficiencia energética y los parámetros de diseño.
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f)
Se han realizado revisiones del estado de los equipos (filtros, intercambiadores, bombas, acoplamientos, purgadores, entre otros) que requieran operaciones de desmontaje y montaje.
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g)
Se ha elaborado un registro de las operaciones de mantenimiento.
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h)
Se han seleccionado y utilizado las herramientas e instrumentos adecuados para las operaciones de mantenimiento preventivo.
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i)
Se ha aplicado la normativa de seguridad y calidad en las intervenciones de mantenimiento preventivo.
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j)
Se han clasificado los residuos generados para su retirada selectiva.
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a)
Se han realizado las medidas de los parámetros de funcionamiento, utilizando los medios, equipos e instrumentos adecuados.
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b)
Se han identificado los síntomas de averías o disfunciones a través de las medidas realizadas y la observación de la instalación.
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c)
Se ha localizado la avería, analizado los síntomas de acuerdo con los procedimientos específicos para el diagnóstico y localización de averías de instalaciones caloríficas y de fluidos (eléctricas, mecánicas, termodinámicas, regulación, entre otros).
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d)
Se han descrito los procedimientos de intervención (pruebas, medidas, ajustes, secuencias de actuación) necesarios para la reparación.
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e)
Se han seleccionado y utilizado las herramientas e instrumentos adecuados para la diagnosis de averías.
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f)
Se ha realizado la diagnosis de averías de acuerdo con la seguridad, calidad y reglamentación requeridas.
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g)
Se ha operado con autonomía en las actividades propuestas.
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a)
Se ha elaborado la secuencia de intervención para la reparación de la avería, tanto eléctrica como térmica, teniendo en cuenta la seguridad y respeto al medio ambiente.
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b)
Se han salvaguardado y aislado los componentes que es preciso sustituir o reparar (motores, quemadores, unidades terminales, acumuladores, válvulas, entre otros).
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c)
Se han realizado las operaciones de desmontaje siguiendo las pautas establecidas con la seguridad y respeto del medio ambiente.
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d)
Se han sustituido o en su caso reparado los componentes dañados o averiados.
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e)
Se han restablecido las condiciones iniciales de funcionamiento del equipo o de la instalación.
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f)
Se han seleccionado y operado con las herramientas y materiales herramientas y material necesarios para la reparación.
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g)
Se han realizado las intervenciones de mantenimiento correctivo de acuerdo con la seguridad y calidad requeridas.
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h)
Se ha operado con autonomía en las actividades propuestas.
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i)
Se ha elaborado un informe-memoria post reparación de las actividades desarrolladas, los procedimientos utilizados y resultados obtenidos.