Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
Ajusta sistemas mecánicos, interpretando planos, esquemas y procedimientos de montaje y desmontaje.(RA1)
a)
Se ha obtenido información de los planos y de la documentación técnica referido a los elementos o conjuntos que hay que desmontar.
b)
Se han identificado cada uno de los elementos que configuran el sistema.
c)
Se han aplicado las técnicas para el desmontaje/montaje de los elementos.
d)
Se han empleado los útiles y herramientas para el desmontaje/montaje de elementos mecánicos.
e)
Se han verificado las características de los elementos (superficies, dimensiones y geometría, entre otros), empleando los útiles y técnicas adecuados.
f)
Se han preparado los sistemas mecánicos para su montaje, sustituyendo, si procede, las partes deterioradas.
g)
Se han montado los elementos, asegurando la funcionalidad del conjunto.
h)
Se ha ajustado y reglado el sistema mecánico, cumpliendo con las especificaciones técnicas.
Aplica técnicas de mantenimiento preventivo en sistemas mecánicos, realizando operaciones e interpretando planes de mantenimiento.(RA2)
a)
Se han identificado los procedimientos descritos en un plan de intervenciones de mantenimiento.
b)
Se han identificado los equipos y elementos que es preciso inspeccionar a partir de esquemas, planos y programas de mantenimiento.
c)
Se han seleccionado los útiles para realizar las operaciones de mantenimiento.
d)
Se han aplicado técnicas de observación y medición de variables en los sistemas para obtener datos de la maquina o instalación (ruidos, vibraciones, niveles, consumos y temperaturas, entre otros)
e)
Se han comparado los resultados obtenidos con los parámetros de referencia establecidos.
f)
Se han realizado las operaciones de limpieza, engrase y lubricación, ajuste de elementos de unión y fijación, corrección de holguras, y alineaciones, entre otros, empleando los útiles y herramientas adecuados.
g)
Se ha registrado adecuadamente las anomalías detectadas y los datos necesarios para el historial de la máquina.
h)
Se han determinado los riesgos inherentes a la manipulación de materiales y evacuación de residuos.
Diagnostica averías y disfunciones en sistemas mecánicos, relacionando la disfunción con la causa que la produce.(RA3)
a)
Se ha obtenido información de la documentación técnica del sistema.
b)
Se han relacionado los síntomas de la disfunción con los efectos que producen.
c)
Se ha elaborado un procedimiento de intervención para la localización de la disfunción.
d)
Se han realizado medidas de los parámetros característicos de la instalación.
e)
Se han elaborado hipótesis de las posibles causas que producen la disfunción o avería.
f)
Se ha aislado la sección del sistema que produce la avería o disfunción.
g)
Se ha identificado el elemento que produce la avería o disfunción.
h)
Se ha documentado el proceso seguido en la localización de averías y disfunciones.
Realiza operaciones de mantenimiento correctivo de sistemas mecánicos, justificando las técnicas y procedimientos de sustitución o reparación.(RA4)
a)
Se ha seleccionado la documentación técnica relacionada con las operaciones de mantenimiento que se van a ejecutar.
b)
Se ha elaborado un procedimiento de intervención para la corrección de la disfunción.
c)
Se ha sustituido el elemento o elementos responsables de la avería.
d)
Se ha solucionado la disfunción o avería en el tiempo establecido.
e)
Se han realizado medidas de los parámetros característicos de la instalación.
f)
Se han ajustado los parámetros a las condiciones de diseño.
g)
Se han manejado con destreza y calidad los equipos y herramientas.
h)
Se han aplicado las normas de seguridad en las intervenciones.
i)
Se ha documentado el proceso seguido en la corrección de averías y disfunciones.
Diagnostica el estado de los elementos de máquinas, aplicando las técnicas de medición y análisis descritas en el procedimiento.(RA5)
a)
Se ha seleccionado la documentación técnica relacionada con el elemento que se va a analizar.
b)
Se han identificado los desgastes normales y anormales, comparando la superficie erosionada con la original.
c)
Se han analizado las posibles roturas del elemento.
d)
Se ha realizado la medición de los parámetros característicos del elemento (dimensionales, geométricos, de forma y superficiales, entre otros).
e)
Se han comparado las medidas reales con las originales que figuran en el plano.
f)
Se han utilizado los útiles adecuados para efectuar las mediciones.
g)
Se han cuantificado la magnitud de los desgastes y erosiones.
h)
Se han relacionado los desgastes de los elementos con las posibles causas que lo originan (falta de engrase, alta temperatura, aceite sucio).
i)
Se han aportado soluciones para evitar o minimizar los desgastes, erosiones o roturas de las piezas.
Aplica las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, identificando los riesgos asociados y las medidas y equipos para prevenirlos.(RA6)
a)
Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que supone la manipulación de los distintos materiales, herramientas, útiles, máquinas y medios de transporte.
b)
Se han identificado las causas más frecuentes de accidentes en la manipulación de materiales, herramientas, máquinas y equipos.
c)
Se han descrito los elementos de seguridad (protecciones, alarmas, pasos de emergencia, entre otros) de las máquinas y los equipos de protección individual (calzado, protección ocular e indumentaria, entre otros) que se deben emplear en las distintas operaciones del proceso de fabricación.
d)
Se ha relacionado la manipulación de materiales, herramientas, máquinas y equipos con las medidas de seguridad y protección personal requeridas.
e)
Se han determinado los elementos de seguridad y de protección personal que se deben adoptar en la preparación y ejecución de las distintas operaciones del proceso de fabricación.
f)
Se ha aplicado la normativa de seguridad, utilizando los sistemas de seguridad y de protección personal.
g)
Se han identificado las posibles fuentes de contaminación del entorno ambiental.
h)
Se ha justificado la importancia de las medidas de protección, en lo referente a su propia persona, la colectividad y el medio ambiente.
i)
Se ha valorado el orden y limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevención de riesgos.