Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se ha seleccionado el sistema de representación gráfica más adecuado para representar el producto, dependiendo de la información que se desee mostrar.
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b)
Se han preparado los instrumentos de representación y soportes necesarios.
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c)
Se ha elaborado un croquis a mano alzada según las normas de representación gráfica.
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d)
Se ha elegido la escala en función del tamaño de los objetos que se van a representar.
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e)
Se han realizado las vistas mínimas necesarias para visualizar el producto.
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f)
Se han representado los detalles, identificando su escala y posición en la pieza.
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g)
Se han realizado los cortes y secciones necesarios para representar todas las partes ocultas del producto.
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h)
Se han representado despieces de conjunto.
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i)
Se han tenido en cuenta las normas de representación gráfica para determinar el tipo y grosor de línea, según lo que representa.
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a)
Se ha seleccionado el tipo de acotación, teniendo en cuenta la función del producto o su proceso de fabricación.
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b)
Se han representado cotas según las normas de representación gráfica.
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c)
Se han representado tolerancias dimensionales según las normas específicas.
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d)
Se han representado símbolos normalizados para definir las tolerancias geométricas.
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e)
Se han representado elementos normalizados, siguiendo la normativa aplicable (tornillos, pasadores y soldaduras, entre otros).
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f)
Se han interpretado los conjuntos mecánicos.
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a)
Se han identificado distintas formas de representar un esquema de automatización.
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b)
Se han dibujado los símbolos neumáticos e hidráulicos según normas de representación gráfica.
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c)
Se han dibujado los símbolos eléctricos y electrónicos según normas de representación gráfica.
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d)
Se han realizado listados de componentes de los sistemas.
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e)
Se han utilizado referencias comerciales para definir los componentes de la instalación.
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f)
Se han representado valores de funcionamiento de la instalación y sus tolerancias.
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g)
Se han representado las conexiones y etiquetas de conexionado de instalaciones.
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a)
Se han seleccionado opciones y preferencias del CAD en función de las características de la representación que se debe realizar.
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b)
Se han creado capas de dibujo para facilitar la identificación de las diferentes partes de la representación gráfica.
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c)
Se han representado objetos en dos y tres dimensiones.
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d)
Se han utilizado los elementos contenidos en librerías específicas.
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e)
Se han representado las cotas, tolerancias dimensionales, geométricas y superficiales de la pieza o conjunto, siguiendo la normativa aplicable.
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f)
Se han asignado restricciones a las piezas para simular su montaje y movimiento.
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g)
Se ha simulado la interacción entre las piezas de un conjunto para verificar su montaje y funcionalidad.
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h)
Se han importado y exportado archivos, posibilitando el trabajo en grupo y la cesión de datos para otras aplicaciones.
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i)
Se han impreso y plegado los planos, siguiendo las normas de representación gráfica.