1181. Asesoría cosmética

Asesoría de Imagen Personal y Corporativa (IMP301)
Total: 133 horas
4 hora/semana en 1º
Horario DIURNO
9.0 Créditos ECTS

Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación

Elabora el protocolo de trabajo del asesor de cosméticos y perfumes, identificando su campo de actuación. (RA1)

  • a) Se han especificado las fases de un protocolo de asesoría cosmética.
  • b) Se ha elaborado la base de información sobre líneas cosméticas y casas comerciales.
  • c) Se ha establecido el procedimiento de actuación en la fase de asesoramiento en cosméticos y perfumes.
  • d) Se han establecido las funciones y campo de actuación del asesor de cosméticos.
  • e) Se han identificado los ingredientes que componen los cosméticos.
  • f) Se han descrito los componentes que conforman la parte externa de los cosméticos.
  • g) Se han especificado las características de las distintas formas de presentación.
  • h) Se ha determinado la forma de actuar de los cosméticos sobre la piel.

Realiza el estudio estético para la asesoría cosmética, aplicando técnicas de análisis del órgano cutáneo, del cabello y de la morfología corporal. (RA2)

  • a) Se han especificado las características de la piel normal.
  • b) Se han establecido las diferencias entre los distintos tipos de piel.
  • c) Se han reconocido las necesidades cosméticas en función del tipo de piel.
  • d) Se han especificado las reacciones que puede presentar la piel ante diversos agentes externos.
  • e) Se ha realizado el análisis de la piel.
  • f) Se han caracterizado los distintos tipos de cabellos.
  • g) Se ha realizado el análisis del estado del cabello y cuero cabelludo.
  • h) Se han empleado las técnicas adecuadas para realizar la valoración de la morfología corporal.

Determina los cosméticos para la piel, relacionando los ingredientes y formas de presentación con sus indicaciones cosméticas. (RA3)

  • a) Se ha establecido la clasificación de los cosméticos para la piel.
  • b) Se han relacionado los ingredientes activos de los cosméticos de higiene y complementarios con su mecanismo de actuación.
  • c) Se han establecido las indicaciones de los cosméticos de mantenimiento, protección y tratamiento de la piel.
  • d) Se han descrito los diferentes productos de uso en medicina estética.
  • e) Se ha valorado la importancia del empleo de nutricosméticos como complemento a los tratamientos estéticos.
  • f) Se han especificado las líneas de cosmética masculina.
  • g) Se ha valorado la necesidad de mantenerse informado de las novedades cosméticas.

Determina los cosméticos para los anexos córneos, relacionando los ingredientes y formas de presentación con sus indicaciones cosméticas. (RA4)

  • a) Se ha establecido la clasificación de los cosméticos capilares.
  • b) Se han especificado los cosméticos de higiene, acondicionamiento, cambios de forma y color del cabello según el tipo y estado del mismo.
  • c) Se han relacionado los principios activos de los cosméticos de tratamiento capilar con sus indicaciones.
  • d) Se ha valorado la importancia de mantener el cabello en buen estado, empleando la cosmética adecuada.
  • e) Se han establecido los tipos de cosméticos capilares masculinos.
  • f) Se han establecido los criterios para la elección de los distintos tipos de cosméticos depilatorios.
  • g) Se ha valorado la importancia del empleo de decolorantes del vello.
  • h) Se han relacionado los tipos de cosméticos de manicura y pedicura con su forma de actuar.
  • i) Se han especificado los nutricosméticos para el cabello y las uñas.

Elabora propuestas personalizadas de tratamientos cosméticos, estableciendo pautas de entrenamiento de los nuevos hábitos. (RA5)

  • a) Se han determinado las necesidades cosméticas del cliente.
  • b) Se han especificado las fases de un protocolo de tratamiento cosmético personalizado.
  • c) Se han determinado los objetivos que se deben conseguir.
  • d) Se han utilizado las técnicas de aplicación de los diferentes tipos de cosméticos propuestos.
  • e) Se han establecido las pautas de hábitos de vida y consejos necesarios para optimizar el efecto cosmético.
  • f) Se ha realizado el plan de formación en cuidados cosméticos.
  • g) Se ha realizado el dossier sobre la asesoría cosmética propuesta.

Determina pautas de asesoramiento en la elección de perfumes, analizando las variables personales y sociolaborales. (RA6)

  • a) Se ha establecido la composición general de un perfume.
  • b) Se han identificado las notas que forman la estructura del perfume.
  • c) Se han diferenciado los tipos de formas perfumantes.
  • d) Se ha elegido el perfume en función de las necesidades del cliente.
  • e) Se han descrito los factores que influyen en la variación del olor de un mismo perfume en distintas personas.
  • f) Se han especificado los factores que influyen en la elección del perfume.
  • g) Se ha especificado cómo, cuándo y en qué zonas debe realizarse la aplicación del perfume.
  • h) Se han establecido los criterios para la compra de un perfume.

Establece pautas para el asesoramiento en la compra de cosméticos, analizando los establecimientos de venta e identificando las líneas comerciales. (RA7)

  • a) Se han caracterizado los establecimientos de venta de cosméticos.
  • b) Se han diferenciado las líneas de cosméticos en función del tipo de establecimiento.
  • c) Se ha valorado la importancia de la relación calidad precio.
  • d) Se han identificado los factores que hay que tener en cuenta para comprar cosméticos.
  • e) Se han especificado las características para comprar cosmética específica para el hombre.
  • f) Se han aplicado las técnicas de comunicación en la compra de cosméticos.
  • g) Se han identificado productos asociados a la venta de los cosméticos.
  • h) Se han elaborado lotes y paquetes de regalos de cosméticos.