0031. Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos

Elaboración de Productos Alimenticios (INA201)
Total: 67 horas
2 hora/semana en 1º
Horario DIURNO

Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación

Limpia/desinfecta utillaje, equipos e instalaciones, valorando su repercusión en la calidad higiénico-sanitaria de los productos. (RA1)

  • a) Se han identificado los requisitos higiénico-sanitarios que deben cumplir los equipos, utillaje e instalaciones de manipulación de alimentos.
  • b) Se han evaluado las consecuencias para la inocuidad de los productos y la seguridad de los consumidores de una limpieza/ desinfección inadecuada.
  • c) Se han descrito los procedimientos, frecuencias y equipos de limpieza y desinfección (L+D).
  • d) Se ha efectuado la limpieza o desinfección con los productos establecidos, asegurando la completa eliminación de éstos.
  • e) Se han descrito los parámetros objeto de control asociados al nivel de limpieza o desinfección requeridos.
  • f) Se han reconocido los tratamientos de Desratización, Desinsectación y Desinfección (DDD).
  • g) Se han descrito los procedimientos para la recogida y retirada de los residuos de una unidad de manipulación de alimentos.
  • h) Se han clasificado los productos de limpieza, desinfección y los utilizados para los tratamientos de DDD y sus condiciones de empleo.
  • i) Se han evaluado los peligros asociados a la manipulación de productos de limpieza, desinfección y tratamientos DDD.

Mantiene buenas prácticas higiénicas evaluando los peligros asociados a los malos hábitos higiénicos. (RA2)

  • a) Se han reconocido las normas higiénico-sanitarias de obligado cumplimiento relacionadas con las prácticas higiénicas.
  • b) Se han identificado los peligros sanitarios asociados a los malos hábitos y sus medidas de prevención.
  • c) Se han identificado las medidas de higiene personal asociadas a la manipulación de alimentos.
  • d) Se han reconocido todos aquellos comportamientos o aptitudes susceptibles de producir una contaminación en los alimentos.
  • e) Se han enumerado las enfermedades de obligada declaración.
  • f) Se ha reconocido la vestimenta de trabajo completa y sus requisitos de limpieza.
  • g) Se han identificado los medios de protección de cortes, quemaduras o heridas del manipulador.

Aplica buenas prácticas de manipulación de los alimentos, relacionando éstas con la calidad higiénico-sanitaria de los productos. (RA3)

  • a) Se han reconocido las normas higiénico-sanitarias de obligado cumplimiento relacionadas con las Prácticas de Manipulación.
  • b) Se han clasificado y descrito los principales riesgos y toxiinfecciones de origen alimentario relacionándolas con los agentes causantes.
  • c) Se ha valorado la repercusión de una mala manipulación de alimentos en la salud de los consumidores.
  • d) Se han descrito las principales alteraciones de los alimentos.
  • e) Se han descrito los diferentes métodos de conservación de alimentos.
  • f) Se ha evitado el contacto de materias primas o semielaborados con los productos procesados.
  • g) Se han identificado alergias e intolerancias alimentarias.
  • h) Se ha evitado la posible presencia de trazas de alérgenos en productos libres de los mismos.
  • i) Se han reconocido los procedimientos de actuación frente a alertas alimentarias.

Aplica los sistemas de autocontrol basados en el APPCC y de control de la trazabilidad, justificando los principios asociados al mismo. (RA4)

  • a) Se ha identificado la necesidad y trascendencia para la seguridad alimentaria del sistema de autocontrol.
  • b) Se han reconocido los conceptos generales del sistema de Análisis de Peligros y Puntos de Control Crítico (APPCC).
  • c) Se han definido conceptos clave para el control de potenciales peligros sanitarios: punto crítico de control, límite crítico, medidas de control y medidas correctivas.
  • d) Se han definido los parámetros asociados al control de los puntos críticos de control.
  • e) Se han cumplimentado los registros asociados al sistema.
  • f) Se ha relacionado la trazabilidad con la seguridad alimentaria.
  • g) Se ha documentado y trazado el origen, las etapas del proceso y el destino del alimento.
  • h) Se han reconocido las principales normas voluntarias implantadas en el sector alimentario (BRC, IFS, UNE-EN ISO 9001:2000, UNE-EN ISO 22000:2005 y otras).

Utiliza los recursos eficientemente, evaluando los beneficios ambientales asociados. (RA5)

  • a) Se ha relacionado el consumo de cada recurso con el impacto ambiental que provoca.
  • b) Se han definido las ventajas que el concepto de reducción de consumos aporta a la protección ambiental.
  • c) Se han descrito las ventajas ambientales del concepto de reutilización de los recursos.
  • d) Se han reconocido aquellas energías y/ o recursos cuya utilización sea menos perjudicial para el ambiente.
  • e) Se han caracterizado las diferentes metodologías existentes para el ahorro de energía y el resto de recursos que se utilicen en la industria alimentaria y de restauración.
  • f) Se han identificado las no-conformidades y las acciones correctivas relacionadas con el consumo de los recursos.

Recoge los residuos de forma selectiva reconociendo sus implicaciones a nivel sanitario y ambiental. (RA6)

  • a) Se han identificado y clasificado los distintos tipos de residuos generados de acuerdo a su origen, estado y necesidad de reciclaje, depuración o tratamiento.
  • b) Se han reconocido los efectos ambientales de los residuos, contaminantes y otras afecciones originadas en el proceso productivo.
  • c) Se han descrito las técnicas de recogida, selección, clasificación y eliminación o vertido de residuos.
  • d) Se han reconocido los parámetros que posibilitan el control ambiental en los procesos de producción de los alimentos relacionados con los residuos, vertidos o emisiones.
  • e) Se han establecido por orden de importancia las medidas tomadas para la protección ambiental.
  • f) Se han identificado las no-conformidades y las acciones correctivas relacionadas con la gestión de los residuos.