Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
-
a)
Se ha descrito el concepto de sostenibilidad, estableciendo los marcos internacionales asociados al desarrollo sostenible.
-
b)
Se han identificado los asuntos ambientales, sociales y de gobernanza que influyen en el desarrollo sostenible de las organizaciones empresariales.
-
c)
Se han relacionado los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) con su importancia para la consecución de la Agenda 2030.
-
d)
Se ha analizado la importancia de identificar los aspectos ASG más relevantes para los grupos de interés de las organizaciones relacionándolos con los riesgos y oportunidades que suponen para la propia organización.
-
e)
Se han identificado los principales estándares de métricas para la evaluación del desempeño en sostenibilidad y su papel en la rendición de cuentas que marca la legislación vigente y las futuras regulaciones en desarrollo.
-
f)
Se ha descrito la inversión socialmente responsable y el papel de los analistas, inversores, agencias e índices de sostenibilidad en el fomento de la sostenibilidad.
-
a)
Se han identificado los principales retos ambientales y sociales.
-
b)
Se han relacionado los retos ambientales y sociales con el desarrollo de la actividad económica.
-
c)
Se ha analizado el efecto de los impactos ambientales y sociales sobre las personas y los sectores productivos.
-
d)
Se han identificado las medidas y acciones encaminadas a minimizar los impactos ambientales y sociales.
-
e)
Se ha analizado la importancia de establecer alianzas y trabajar de manera transversal y coordinada para abordar con éxito los retos ambientales y sociales.
-
a)
Se han identificado los ODS más relevantes para la actividad profesional que realiza.
-
b)
Se han analizado los riesgos y oportunidades que representan los ODS.
-
c)
Se han identificado las acciones necesarias para atender algunos de los retos ambientales y sociales desde la actividad profesional y el entorno personal.
-
a)
Se ha caracterizado el modelo de producción y consumo actual.
-
b)
Se han identificado los principios de la economía verde y circular.
-
c)
Se han contrastado los beneficios de la economía verde y circular frente al modelo clásico de producción.
-
d)
Se han aplicado principios de ecodiseño.
-
e)
Se ha analizado el ciclo de vida del producto.
-
f)
Se han identificado los procesos de producción y los criterios de sostenibilidad aplicados.
-
a)
Se ha caracterizado el modelo de producción y consumo actual.
-
b)
Se han identificado los principios de la economía verde y circular.
-
c)
Se han contrastado los beneficios de la economía verde y circular frente al modelo clásico de producción.
-
d)
Se ha evaluado el impacto de las actividades personales y profesionales.
-
e)
Se han aplicado principios de ecodiseño.
-
f)
Se han aplicado estrategias sostenibles.
-
g)
Se ha analizado el ciclo de vida del producto.
-
h)
Se han identificado los procesos de producción y los criterios de sostenibilidad aplicados.
-
i)
Se ha aplicado la normativa ambiental.
-
a)
Se han identificado los principales grupos de interés de la empresa.
-
b)
Se han analizado los aspectos ASG materiales, las expectativas de los grupos de interés y la importancia de los aspectos ASG en relación con los objetivos empresariales.
-
c)
Se han definido acciones encaminadas a minimizar los impactos negativos y aprovechar las oportunidades que plantean los principales aspectos ASG identificados.
-
d)
Se han determinado las métricas de evaluación del desempeño de la empresa de acuerdo con los estándares de sostenibilidad más ampliamente utilizados.
-
e)
Se ha elaborado un informe de sostenibilidad con el plan y los indicadores propuestos.