Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se ha seleccionado el sistema de representación gráfica para mostrar la solución constructiva.
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b)
Se han preparado los instrumentos de representación y soportes necesarios.
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c)
Se ha elaborado el croquis, siguiendo las normas de representación gráfica.
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d)
Se ha representado en el croquis la forma, dimensiones (cotas y tolerancias, entre otras), elementos normalizados y materiales.
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e)
Se ha comprobado la funcionalidad de la solución.
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f)
Se ha valorado la estética de la solución adoptada.
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g)
Se ha valorado la proporcionalidad y el detalle del croquis.
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h)
Se ha comprobado que el dimensionamiento de la solución se adecua a los requerimientos de resistencia y espacio.
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i)
Se ha comprobado la factibilidad de ejecución de la solución.
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a)
Se han recopilado los datos de partida.
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b)
Se ha comprobado que la funcionalidad de la solución adoptada cumple con el uso previsto.
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c)
Se han considerado los esfuerzos y solicitaciones a que se someterá el elemento o conjunto.
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d)
Se han comprobado las condiciones y limitaciones de emplazamiento.
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e)
Se han valorado las posibilidades de acceso al lugar y dimensiones máximas de los elementos.
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f)
Se han identificado los materiales y productos necesarios.
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g)
Se han previsto los recursos humanos necesarios.
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h)
Se han previsto los medios de fabricación e instalación requeridos.
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i)
Se ha tenido en cuenta el coste de fabricación.
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a)
Se han seleccionado los útiles, soportes y formatos más adecuados para la realización de los planos.
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b)
Se ha seleccionado el sistema de representación que se va a emplear.
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c)
Se han representado los elementos de detalle (cortes y secciones, entre otros) suficientes.
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d)
Se ha acotado de acuerdo con las normas y con claridad.
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e)
Se han incorporado indicaciones y leyendas.
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f)
Se han utilizado escalas y formatos normalizados.
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g)
Se ha identificado el plano con su información característica.
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h)
Se han manejado programas de diseño asistido por ordenador.
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a)
Se ha identificado la totalidad del conjunto objeto de actuación.
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b)
Se han valorado las diferentes posibilidades de elementos compatibles existentes en el mercado.
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c)
Se ha aplicado un criterio de referenciación.
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d)
Se han clasificado las referencias en función de su material y proceso.
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e)
Se han determinado las dimensiones en bruto de cada uno de los materiales.
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f)
Se han aplicado las técnicas y los procedimientos requeridos.
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a)
Se han identificado las partes singulares del elemento que se va a construir y/o instalar.
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b)
Se han seleccionado los elementos para la toma de medidas de distancias y ángulos.
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c)
Se ha seleccionado el soporte para la elaboración de la plantilla.
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d)
Se han dibujado plantillas a escala natural.
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e)
Se ha comprobado la optimización del aprovechamiento del material.
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f)
Se han seleccionado los elementos adecuados para la fabricación de la plantilla.
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g)
Se han realizado plantillas de los elementos que lo requieran.
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h)
Se han respetado las normas de seguridad y salud laboral.