Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se ha valorado la importancia de los croquis en el proceso de desarrollo de proyectos de carpintería y mueble, identificando el uso al que se destinan.
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b)
Se han seleccionado los distintos elementos y conjuntos que van a ser representados en los croquis.
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c)
Se han identificado los elementos representados, integrando los mismos en el conjunto al que van destinados.
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d)
Se han seleccionado las vistas necesarias y los cortes suficientes para la identificación de los elementos y conjuntos.
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e)
Se ha utilizado un soporte adecuado al uso previsto.
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f)
Se ha utilizado la simbología normalizada.
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g)
Se han definido las proporciones adecuadamente.
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h)
Se han acotado los elementos representados de forma clara y de acuerdo con las normas.
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i)
Se han tenido en cuenta las normas de representación gráfica.
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j)
Se han definido los croquis con la calidad gráfica suficiente para su comprensión.
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k)
Se ha trabajado con pulcritud y limpieza.
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a)
Se ha seleccionado el sistema de representación más adecuado para representar los productos de carpintería y mueble.
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b)
Se ha elegido la escala en función del tamaño de los elementos que hay que representar y del espacio de dibujo disponible.
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c)
Se ha elegido el formato y el soporte adecuado a los elementos y productos que hay que representar, a la escala seleccionada y al uso previsto.
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d)
Se han seleccionado los útiles de dibujo en función de la naturaleza del trabajo previsto.
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e)
Se han realizado las vistas mínimas necesarias para visualizar los elementos constructivos.
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f)
Se han realizado los cortes y secciones necesarios.
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g)
Se han acotado los elementos representados de forma clara y de acuerdo con las normas.
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h)
Se han tenido en cuenta las normas de representación gráfica.
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i)
Se ha seleccionado el tipo y el grosor de línea según la norma, la escala, el tamaño o la importancia relativa de lo representado.
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j)
Se ha trabajado con orden y limpieza.
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a)
Se ha identificado el proceso de trabajo e interfaz de usuario del programa de diseño asistido por ordenador.
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b)
Se ha identificado el diseño con objetos y utilidades del programa de diseño asistido por ordenador.
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c)
Se han identificado los croquis suministrados para la definición de los planos del proyecto de construcción.
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d)
Se han distribuido los dibujos, leyendas, rotulación y la información complementaria en los planos.
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e)
Se ha seleccionado la escala y el formato apropiado.
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f)
Se han realizado los cálculos básicos, de superficies y volúmenes que permiten el dimensionamiento correcto de los distintos elementos que componen el plano.
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g)
Se han dibujado planos de planta, alzado, cortes, secciones y detalles de elementos y productos de carpintería y mueble, de acuerdo con los croquis suministrados.
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h)
Se ha comprobado la correspondencia entre vistas y cortes.
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i)
Se ha dibujado con precisión y calidad en el tiempo previsto.
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a)
Se han identificado las características y elementos del proyecto de carpintería y mueble que es preciso representar.
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b)
Se ha seleccionado el tipo de acotación teniendo en cuenta la función del producto o su proceso de fabricación.
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c)
Se han representado cotas según las normas de representación gráficas.
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d)
Se han representado tolerancias dimensionales según las normas específicas.
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e)
Se han representado símbolos normalizados para definir tolerancias geométricas.
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f)
Se han representado materiales en el plano, siguiendo la normativa aplicable.
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g)
Se han representado en el plano tratamientos y acabados y sus zonas de aplicación.
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h)
Se han representado elementos normalizados siguiendo la normativa aplicable.
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i)
Se han representado marcos y cajetines con la información, las dimensiones y el formato requeridos.
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a)
Se han determinado los departamentos de la empresa que utilizan la información técnica.
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b)
Se ha seleccionado y utilizado el medio de reproducción adecuado a las necesidades de distribución.
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c)
Se ha comprobado la nitidez y legibilidad de las copias realizadas.
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d)
Se han cortado y doblado los planos correctamente y al tamaño requerido.
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e)
Se ha organizado la documentación de manera que el acceso a la misma sea fácil y rápido.
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f)
Se ha desarrollado un procedimiento de mantenimiento actualizado de la información.
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g)
Se ha guardado la información válida para la fabricación automatizada en programas universales de exportación.
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h)
Se han creado copias de seguridad de los todos los archivos informáticos con documentación técnica de productos.