Laboratorio de Análisis y de Control de Calidad (QUI301)
Total: 167 horas
5 hora/semana en 1º
Horario DIURNO
14.0 Créditos ECTS
Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
Organiza el plan de muestreo, justificando los procedimientos y recursos de cada una de sus etapas secuenciales.(RA1)
a)
Se ha explicado el plan de muestreo en función del tipo de muestra y teniendo en cuenta los indicadores de calidad.
b)
Se han explicado las instrucciones de muestreo, según el plan de muestreo.
c)
Se ha establecido el número de muestras y el tamaño de las mismas para obtener una muestra representativa.
d)
Se ha establecido la técnica de muestreo teniendo en cuenta las determinaciones analíticas solicitadas.
e)
Se han identificado los materiales y equipos de toma de muestras teniendo en cuenta el estado físico, la cantidad y el tamaño de muestras necesarios.
f)
Se han establecido criterios para decidir el momento y la frecuencia de la toma de muestra y los tiempos máximos de demora hasta su análisis.
g)
Se han determinado los criterios de aceptación y rechazo por muestreo.
Toma la muestra, aplicando distintas técnicas según la naturaleza y el estado de la misma.(RA2)
a)
Se han clasificado las diferentes tipos y técnicas de muestreo justificando sus ventajas e inconvenientes.
b)
Se ha valorado la importancia del muestreo en la calidad de los resultados del análisis.
c)
Se han utilizado los materiales, y equipos adecuados, controlando las condiciones específicas del muestreo.
d)
Se ha ejecutado la toma de muestra y su traslado, garantizando su representatividad, controlando las contaminaciones y alteraciones y aplicando instrucciones específicas de muestreo.
e)
Se han preparado los equipos de muestreo y de ensayos “in situ” relacionándolos con la naturaleza de la muestra.
f)
Se ha preparado el envase en función de la muestra y el parámetro que se ha de determinar.
g)
Se han descrito los procedimientos de registro, etiquetado, transporte y almacenamiento de la muestra, asegurando su trazabilidad.
h)
Se han aplicado las normas de seguridad y de protección ambiental en la toma, conservación, traslado y manipulación de la muestra.
Prepara los equipos de tratamiento de muestras y las instalaciones auxiliares del laboratorio, aplicando las normas de competencia técnica.(RA3)
a)
Se han identificado los equipos de preparación de muestras y sus aplicaciones.
b)
Se han identificado las instalaciones auxiliares del laboratorio.
c)
Se han seleccionado los equipos y materiales de preparación de muestras, acordes con las propiedades de la muestra que se ha de tratar.
d)
Se han descrito los procedimientos de preparación de equipos e instrumentos.
e)
Se ha llevado a cabo el montaje de equipos e instalaciones auxiliares del laboratorio teniendo en cuenta las normas de seguridad y de competencia técnica.
f)
Se ha preparado el material y equipos aplicando las normas de limpieza y orden.
g)
Se ha comprobado el correcto funcionamiento de las instalaciones auxiliares.
h)
Se han aplicado las operaciones de mantenimiento de los servicios auxiliares de laboratorio.
Prepara la muestra relacionando la técnica con el análisis o ensayo que se va a realizar.(RA4)
a)
Se han identificado las operaciones básicas para el tratamiento de la muestra.
b)
Se han explicado los principios por los que se rigen las operaciones básicas.
c)
Se han seleccionado las operaciones básicas de acuerdo con la muestra que se va a tratar.
d)
Se han aplicado las operaciones básicas necesarias que permitan la realización de ensayos y análisis posteriores.
e)
Se ha tratado la muestra mediante procedimientos que impliquen varias operaciones básicas.
f)
Se han aplicado las normas de seguridad y de protección ambiental en la preparación de la muestra, así como normas de competencia técnica.