Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
-
a)
Se ha planificado el ensayo identificando cada una de sus etapas y los riesgos asociados.
-
b)
Se ha interpretado la normativa adecuada al tipo de material.
-
c)
Se han definido las propiedades de los materiales.
-
d)
Se han identificado los diferentes tipos de ensayos físicos.
-
e)
Se han analizado los procedimientos de preparación de probetas.
-
f)
Se han ajustado las probetas a las formas y dimensiones normalizadas.
-
g)
Se ha identificado el tipo de material objeto del ensayo y sus características.
-
h)
Se han relacionado las características del material y su uso con los parámetros analizados.
-
i)
Se han separado los residuos generados, según sus características, para su posterior gestión.
-
a)
Se ha seleccionado el equipo apropiado según el parámetro que se ha de medir.
-
b)
Se han descrito los elementos constructivos del equipo indicando la función de cada uno de los componentes.
-
c)
Se ha comprobado el correcto funcionamiento de equipo, efectuando el mantenimiento básico de este.
-
d)
Se ha adaptado el equipo al parámetro que se ha de medir y al tipo de material.
-
e)
Se ha calibrado el equipo según procedimientos establecidos.
-
f)
Se ha valorado la necesidad del mantenimiento para conservar los equipos en perfectas condiciones de uso.
-
g)
Se han evaluado los riesgos asociados a la utilización de los equipos.
-
h)
Se han aplicado las normas de prevención de riesgos laborales y protección ambiental requeridas.
-
i)
Se han aplicado las medidas de seguridad y protección medioambiental en la limpieza, funcionamiento y mantenimiento básico de los equipos.
-
a)
Se han clasificado los distintos tipos de ensayo según los parámetros.
-
b)
Se han identificado las leyes físicas que rigen cada tipo de ensayo.
-
c)
Se ha analizado el procedimiento normalizado de trabajo para la ejecución del ensayo.
-
d)
Se ha ensayado el número de probetas adecuado, siguiendo la secuencia correcta de ejecución.
-
e)
Se ha identificado un acero o fundición por su observación microscópica.
-
f)
Se ha dejado el equipo limpio y en condiciones de uso después del ensayo.
-
g)
Se han aplicado las normas de competencia técnica.
-
h)
Se ha actuado bajo normas y procedimientos de seguridad.
-
i)
Se han separado los residuos generados, según sus características, para su posterior gestión.
-
j)
Se han registrado los datos de forma adecuada (tablas, gráficas, entre otros), aplicando programas informáticos de tratamiento de datos avanzado.
-
a)
Se han ejecutado los cálculos para obtener el resultado, considerado las unidades adecuadas para cada variable.
-
b)
Se han utilizado hojas de cálculo u otros programas informáticos para la obtención del resultado.
-
c)
Se ha expresado el resultado considerando el valor medio de las probetas ensayadas o las medidas ejecutadas y la precisión de la medida (desviación estándar, varianza, entre otros).
-
d)
Se ha calculado la incertidumbre asociada al resultado valorando la importancia de posibles fuentes de incertidumbre.
-
e)
Se han manejado correctamente tablas de características de materiales.
-
f)
Se ha contrastado el resultado obtenido con patrones de referencia del mismo material.
-
g)
Se ha aplicado la normativa sobre materiales, según el uso que se le va a dar.
-
h)
Se ha analizado si el material ensayado cumple la normativa vigente o las especificaciones dadas por el fabricante.
-
i)
Se han reflejado los datos en los informes técnicos de la forma establecida en el laboratorio.
-
j)
Se han presentado los informes en la forma y el tiempo establecido.
-
k)
Se ha considerado la importancia de la calidad en todo el proceso.