Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se han clasificado los microorganismos en diferentes familias en función de sus características.
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b)
Se han clasificado los medios de cultivo describiendo sus propiedades.
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c)
Se han identificado las condiciones de asepsia y esterilización que hay que seguir en el proceso de análisis.
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d)
Se ha sometido la muestra a las operaciones de preparación y homogenización.
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e)
Se han efectuado las diluciones necesarias según la carga microbiana esperada en la muestra.
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f)
Se han preparado los medios de cultivo y el material de forma apropiada para su esterilización en autoclave, efectuando el control de esterilidad.
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g)
Se han utilizado los equipos de protección individual y colectiva para prevenir riesgos asociados al trabajo en microbiología.
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a)
Se ha identificado el material y los equipos propios de un laboratorio de microbiología.
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b)
Se han descrito los componentes y los principios de funcionamiento de los equipos.
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c)
Se han realizado las operaciones de limpieza y mantenimiento necesarias para su correcto funcionamiento.
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d)
Se ha valorado la necesidad del mantenimiento para conservar los equipos en perfectas condiciones de uso.
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e)
Se han evaluado los riesgos asociados a la utilización de los equipos.
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f)
Se han adoptado las medidas de seguridad laboral en la limpieza, funcionamiento y mantenimiento básico de los equipos.
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g)
Se ha valorado la necesidad de un trabajo ordenado y metódico en la preparación de los equipos y en la realización de los ensayos.
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a)
Se han descrito los tipos y características de los microscopios.
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b)
Se han descrito las técnicas de tinción y observación.
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c)
Se han observado preparaciones microscópicas para el estudio y tipificación microbiológica.
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d)
Se han descrito las etapas de ejecución del ensayo, caracterizando los distintos tipos de recuento.
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e)
Se han aplicado distintas técnicas de siembra y aislamiento, incubando las muestras sembradas y considerando los parámetros de incubación apropiados al tipo de microorganismo.
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f)
Se han aplicado distintas técnicas de recuento teniendo en cuenta la carga microbiológica esperada.
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g)
Se han aplicado pruebas de identificación y caracterización bacteriana.
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h)
Se han aplicado correctamente los procedimientos de trabajo a los distintos ensayos.
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i)
Se han utilizado las bacterias como marcadores de contaminación microbiológica.
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j)
Se han esterilizado los residuos para su posterior eliminación.
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a)
Se han ejecutado los cálculos para obtener el recuento microbiano.
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b)
Se han utilizado bases de datos informatizadas para la identificación bacteriana.
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c)
Se han interpretado correctamente las tablas para el recuento de bacterias.
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d)
Se ha expresado el resultado empleando la notación correcta.
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e)
Se ha considerado la importancia de los resultados obtenidos y su posible repercusión.
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f)
Se ha consultado normativa aplicable, determinado si la sustancia analizada cumple la normativa vigente o los criterios microbiológicos de referencia.
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g)
Se han reflejado los resultados en un informe técnico de la forma establecida en el laboratorio.
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h)
Se han interpretado correctamente las variables asociadas a un programa de muestreo de dos o tres clases.
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i)
Se ha considerado la importancia de asegurar la trazabilidad en todo el proceso.