C003. Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente

Cuidados Auxiliares de Enfermería (SAN201)
Total: 130 horas
4 hora/semana en 1º
Horario DIURNO

Capacidades Terminales y Criterios de Evaluación

Analizar circunstancias psicológicas que pueden provocar disfunciones de comportamiento en pacientes con condiciones especiales. (CT1)

  • a) Explicar que es la ansiedad, enumerar sus causas etiológicas y precisar que factores la pueden generar durante la estancia en un hospital.
  • b) Describir las etapas que definen el desarrollo evolutivo y afectivo del niño.
  • c) Describir cual es el «rol» del enfermo y enunciar las reacciones anómalas que potencian esa sensación.
  • d) Explicar el «rol» profesional del personal sanitario de este nivel de cualificación.
  • e) Describir los principales mecanismos para evitar o disminuir el grado de ansiedad en los pacientes.
  • f) Explicar las teorías psicológicas existentes sobre la formación y desarrollo de la personalidad.
  • g) Explicar el sentido del concepto comunicación y describir los elementos que la constituyen.
  • h) Describir las fases que se dan en la relación paciente-sanitario y que factores pueden alterar esta relación.
  • i) Explicar los mecanismos de ayuda que pueden ser empleados en pacientes terminales o con enfermedades crónicas o de larga duración.

Analizar las condiciones psicológicas de pacientes de grupos de riesgo o con características especiales. (CT2)

  • a) Especificar las características comunes de los ancianos y los modos de relacionarse con pacientes geriátricos.
  • b) Explicar las peculiaridades psicológicas de los niños y adolescentes enfermos, precisando los modos adecuados de relación con ellos.
  • c) En un supuesto práctico de relación con enfermos de características especiales, debidamente caracterizado: - Enumerar las variables psicológicas que hay que observar en un paciente con VIH y/o procesos neoformativos para mejorar su estado anímico. - Afrontar diversas situaciones de relación con pacientes con características fisiopatológicas peculiares o patología especial. - Elaborar un resumen sobre los factores de riesgo y conducta a seguir con pacientes portadores del VIH. - Enunciar las fases evolutivas de un enfermo moribundo y como relacionarse con los familiares en cada una de ellas.

Explicar los métodos y medios materiales usados en actividades de educación sanitaria, describiendo las aplicaciones de los mismos en función del tipo de programa. (CT3)

  • a) Explicar las características fundamentales de los programas de promoción de la salud en estados fisiológicos.
  • b) Describir las características elementales de los programas de prevención de enfermedades específicas.
  • c) Enumerar los objetivos que debe reunir todo programa de promoción de la salud.
  • d) Enumerar los colectivos organizados de pacientes con patologías específicas describiendo los rasgos básicos de sus actividades de ayuda.
  • e) Explicar los métodos de transmisión de información de uso común en actividades de información sanitaria.
  • f) En un supuesto práctico de información sanitaria, debidamente caracterizado: - Identificar las actividades a realizar. - Seleccionar los materiales de apoyo en función del colectivo al que se dirige. - Simular y ejemplificar ante los compañeros estrategias de transmisión de la información sanitaria descrita en el supuesto.