Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se ha diferenciado entre productos farmacéuticos y parafarmacéuticos.
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b)
Se han identificado casos en los que es necesario remitir al usuario a consulta médica.
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c)
Se han detallado los tipos de productos, materiales y equipos de parafarmacia que pueden satisfacer las demandas.
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d)
Se han distinguido los productos del catálogo de material de ortopedia, prótesis, audioprótesis y óptica oftálmica de uso más habitual en establecimientos de farmacia, parafarmacia y ortopedia.
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e)
Se ha identificado el régimen de suministro y dispensación de productos de parafarmacia incluidos en la financiación del Sistema Nacional de Salud y otras entidades aseguradoras.
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f)
Se ha interpretado la información técnica del producto y los símbolos del material de acondicionamiento.
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g)
Se ha informado de forma clara y concisa sobre las características y la forma de utilización del producto.
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h)
Se ha transmitido información con claridad, orden y precisión.
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a)
Se han clasificado los productos sanitarios.
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b)
Se ha descrito la utilidad de los productos sanitarios para la prevención, control, tratamiento o alivio de enfermedades o lesiones, corrección de deficiencias y regulación de la concepción.
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c)
Se ha asociado el producto sanitario a la demanda o necesidad del usuario.
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d)
Se han interpretado instrucciones de uso de materiales y equipos sanitarios.
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e)
Se han clasificado los agentes biocidas.
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f)
Se han diferenciado los agentes biocidas y sus aplicaciones.
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g)
Se han reconocido las infestaciones parasitarias susceptibles de ser tratadas con agentes biocidas.
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h)
Se ha tratado al usuario con cortesía, respeto y discreción.
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a)
Se ha descrito la estructura y la fisiología de la piel y los anejos cutáneos.
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b)
Se han identificado las alteraciones susceptibles de consulta médica.
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c)
Se han clasificado los productos dermofarmacéuticos.
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d)
Se han descrito las características y prestaciones de los productos utilizados en dermofarmacia.
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e)
Se han identificado los productos dermofarmacéuticos para el cuidado, protección y tratamiento de problemas relacionados con la piel y el cabello del bebé.
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f)
Se han descrito las características y las aplicaciones de los productos utilizados en la fotoprotección.
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g)
Se ha cumplimentado la ficha de cosmetovigilancia ante reacciones adversas producidas por productos cosméticos.
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h)
Se han identificado las necesidades del usuario determinando los productos dermofarmacéuticos que pueden satisfacerle.
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a)
Se han identificado las condiciones de salud bucodental.
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b)
Se han reconocido trastornos bucodentales que requieren consulta médica.
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c)
Se han clasificado los productos para la higiene bucal y dental en función de sus aplicaciones.
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d)
Se han descrito las condiciones de uso de los productos para la higiene bucal y dental.
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e)
Se ha diferenciado entre productos con registro DENT y productos cosméticos utilizados para la higiene bucal y dental.
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a)
Se han descrito los diferentes grupos de nutrientes y sus principales funciones.
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b)
Se han identificado los grupos de edad con requerimientos nutricionales especiales.
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c)
Se han analizado los requerimientos nutricionales en situaciones fisiológicas especiales y patológicas.
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d)
Se han reconocido los tipos de dietas utilizadas en dietoterapia.
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e)
Se han diferenciado los preparados dietéticos utilizados en situaciones fisiológicas especiales.
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f)
Se han valorado los efectos que puede ocasionar sobre la salud el uso inadecuado de productos dietéticos.
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g)
Se ha demostrado interés por atender satisfactoriamente las necesidades de los pacientes.
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a)
Se ha clasificado el material de ortopedia, prótesis, audioprótesis y óptica oftálmica habitual en establecimientos y servicios farmacéuticos.
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b)
Se han relacionado las necesidades del usuario con las prestaciones del producto.
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c)
Se han identificado casos en los que es necesario remitir al usuario a consulta médica.
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d)
Se han identificado las condiciones de dispensación del material de ortopedia, prótesis, audioprótesis y óptica oftálmica.
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e)
Se ha interpretado la información técnica de los productos.
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f)
Se ha indicado la forma de utilización y precauciones de uso del producto ortopédico, protésico y óptico.
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g)
Se ha tratado al usuario con cortesía, respeto y discreción.