Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se han interpretado las instrucciones de los fabricantes en relación a equipos electromédicos.
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b)
Se ha clasificado la dotación material del vehículo, según el nivel asistencial y el plan de mantenimiento del mismo.
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c)
Se ha verificado la funcionalidad de los equipos sanitarios y de autoprotección y el mantenimiento de los mismos.
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d)
Se ha verificado la funcionalidad de los sistemas de comunicaciones.
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e)
Se han aplicado las instrucciones de los fabricantes relativas al mantenimiento básico de la dotación.
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f)
Se ha demostrado autonomía en la resolución de contingencias relacionadas con el funcionamiento de los equipos.
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g)
Se han clasificado los medios y procedimientos de prevención y protección en función de los factores y situaciones de riesgo laboral en su ámbito de trabajo.
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h)
Se han interpretado las señales de protección y las normas de seguridad e higiene.
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i)
Se han clasificado los tipos de transporte sanitario (también en relación a otros factores no asistenciales).
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a)
Se han definido las distintas situaciones de emergencia que requieren material sanitario en la preparación logística.
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b)
Se han identificado los documentos de control de las existencias de almacén.
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c)
Se ha asociado cada tipo de documento al objetivo que desempeña en el funcionamiento del almacén.
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d)
Se ha comprobado la caducidad de los fármacos, material fungible y material de cura, retirando lo caducado.
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e)
Se han identificado las necesidades de reposición.
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f)
Se han cumplimentado las órdenes de pedido, precisando el tipo de material, el agente y la unidad o empresa suministradora.
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g)
Se ha efectuado la reposición de acuerdo a las condiciones de conservación del material, según sus características y necesidades de almacenamiento.
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h)
Se ha utilizado la aplicación informática para la gestión del almacén.
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i)
Se ha justificado la optimización de recursos materiales.
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j)
Se han diferenciado los principales sistemas de almacenaje tanto de materiales como de medicamentos
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k)
Se ha identificado la dotación de material sanitario y el uso de los mismos.
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a)
Se han clasificado los procedimientos de limpieza, desinfección y esterilización.
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b)
Se han relacionado los procedimientos de limpieza, desinfección y esterilización con su aplicación sobre los distintos tipos de material.
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c)
Se han preparado las soluciones para la limpieza y desinfección del material, según el tipo y características del mismo.
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d)
Se ha realizado la limpieza, desinfección y esterilización del material sanitario y del habitáculo asistencial y no asistencial.
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e)
Se han eliminado los residuos orgánicos e inorgánicos derivados de la actividad sanitaria.
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f)
Se han utilizado contenedores correspondientes al tipo de residuos.
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g)
Se ha organizado, verificado y colocado el material del vehículo al terminar la limpieza, desinfección y esterilización del mismo.
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h)
Se han identificado los peligros de la manipulación de productos de limpieza, desinfección y esterilización.
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a)
Se han identificado los tipos de documentos clínicos y no clínicos.
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b)
Se ha identificado la función y cauces de tramitación de los documentos clínicos.
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c)
Se ha identificado el informe de asistencia de la realización de maniobras de soporte vital básico con la información que debe incluir.
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d)
Se ha identificado la documentación preceptiva (formularios, partes de asistencia, autorizaciones y permisos legales, entre otros) del vehículo.
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e)
Se ha valorado la importancia de la documentación como elemento clave de la trazabilidad del proceso de asistencia.
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f)
Se ha identificado la necesidad de documentos intercentros y conoce su tramitación.