Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se ha detallado la organización jerárquica del organismo.
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b)
Se ha descrito la estructura celular y sus componentes.
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c)
Se ha descrito la fisiología celular.
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d)
Se han clasificado los tipos de tejidos.
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e)
Se han detallado las características de los distintos tipos de tejidos.
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f)
Se han enunciado los sistemas del organismo y su composición.
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g)
Se han localizado las regiones y cavidades corporales.
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h)
Se ha aplicado la terminología de dirección y posición.
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a)
Se ha descrito el proceso dinámico de la enfermedad.
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b)
Se han detallado los cambios y alteraciones en la estructura y en las funciones celulares.
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c)
Se han descrito los elementos constituyentes de la patología.
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d)
Se han definido las partes de la clínica.
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e)
Se han especificado los grupos de enfermedades.
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f)
Se han clasificado los procedimientos diagnósticos complementarios.
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g)
Se han detallado las posibilidades terapéuticas frente a la enfermedad.
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h)
Se ha especificado la etimología de los términos clínicos utilizados en patología.
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i)
Se han aplicado las reglas de construcción de términos en el vocabulario médico.
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a)
Se han descrito los órganos y células del sistema inmune.
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b)
Se han diferenciado los mecanismos de respuesta inmunológica.
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c)
Se han definido las características de la inmunidad específica.
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d)
Se han detallado las características de la respuesta inmunológica específica.
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e)
Se ha secuenciado la respuesta inmunológica.
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f)
Se ha clasificado la patología del sistema inmune.
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g)
Se han descrito las patologías más frecuentes del sistema inmune.
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h)
Se ha detallado la inmunización pasiva y activa.
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a)
Se han descrito las características de las fuentes de infección.
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b)
Se han detallado los mecanismos de transmisión de las enfermedades infecciosas.
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c)
Se han descrito los tipos de agentes infecciosos.
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d)
Se ha detallado la respuesta del organismo a la infección.
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e)
Se ha explicado la respuesta inflamatoria.
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f)
Se han definido las características de las principales enfermedades infecciosas humanas.
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g)
Se han analizado las posibilidades terapéuticas frente a las enfermedades infecciosas.
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a)
Se han clasificado las neoplasias.
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b)
Se han caracterizado las neoplasias benignas y malignas.
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c)
Se ha detallado la epidemiología del cáncer.
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d)
Se han clasificado los agentes carcinógenos.
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e)
Se han detallado las manifestaciones clínicas de los tumores.
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f)
Se han especificado los sistemas de prevención y diagnóstico precoz del cáncer.
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g)
Se han descrito las pruebas de diagnóstico del cáncer y las posibilidades terapéuticas.
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h)
Se han analizado las manifestaciones de las neoplasias malignas más frecuentes.
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a)
Se ha definido la actividad fisiológica de órganos y aparatos.
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b)
Se ha descrito la sintomatología por aparatos más frecuente.
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c)
Se han clasificado los signos clínicos por aparatos más frecuentes.
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d)
Se han especificado las causas de fallo orgánico.
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e)
Se han detallado las manifestaciones de la insuficiencia.
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f)
Se ha utilizado la terminología clínica.
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a)
Se ha descrito el mecanismo fisiopatológico del edema.
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b)
Se ha detallado el proceso de formación de un trombo.
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c)
Se ha definido la embolia.
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d)
Se han explicado las repercusiones orgánicas del bloqueo del riego sanguíneo en el tromboembolismo.
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e)
Se han descrito las características de la cardiopatía isquémica.
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f)
Se han descrito las características de la embolia pulmonar.
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g)
Se han relacionado los trastornos hemodinámicos con los accidentes cerebrovasculares.
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a)
Se han detallado los aspectos cuantitativos y cualitativos de la alimentación normal.
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b)
Se han definido las características de las alteraciones fisiopatológicas endocrino-metabólicas más frecuentes.
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c)
se han descrito las consecuencias fisiopatológicas de las carencias alimenticias.
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d)
Se han explicado las características de la obesidad.
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e)
Se ha analizado el proceso fisiopatológico de la diabetes.
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f)
Se ha analizado el proceso metabólico de los lípidos.
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g)
Se han detallado las repercusiones orgánicas del exceso de colesterol.