Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se han identificado las superficies dentarias que hay que sellar.
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b)
Se han diferenciado los tipos de material sellador.
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c)
Se ha preparado el material para colocar el sellador.
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d)
Se ha aislado el campo operatorio.
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e)
Se ha acondicionado la superficie dentaria que hay que tratar.
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f)
Se ha aplicado el material sellador mediante las técnicas pertinentes.
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g)
Se han definido los criterios de supervivencia del sellador.
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h)
Se han cumplido los criterios de calidad en todas las fases del sellado.
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a)
Se han definido los tipos de fluoruros.
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b)
Se ha determinado la posología de fluoruros.
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c)
Se han clasificado las técnicas de aplicación de fluoruros tópicos.
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d)
Se ha preparado el material necesario para realizar una aplicación de flúor en cubetas.
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e)
Se ha acondicionado la superficie dentaria que hay que tratar.
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f)
Se ha realizado la aplicación de flúor en cubetas.
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g)
Se han definido las recomendaciones posteriores a la aplicación del flúor.
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a)
Se han definido los tipos y las causas de los cálculos dentales.
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b)
Se han definido técnicas de tartrectomía, raspado y alisado radicular.
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c)
Se han enumerado las indicaciones y contraindicaciones según las características del paciente.
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d)
Se han preparado los materiales y el instrumental necesarios para la eliminación de cálculos dentales.
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e)
Se han realizado las técnicas de eliminación de cálculos y pulido de superficie.
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f)
Se han definido las medidas de prevención de cálculos.
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g)
Se han identificado las complicaciones y sus medidas correctoras.
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h)
Se ha mantenido una actitud de orden, limpieza y método en las fases del proceso.
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k)
Se ha verificado que la superficie ha quedado libre del cálculo.
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a)
Se han definido las tinciones dentales extrínsecas.
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b)
Se han definido técnicas de eliminación de tinciones dentales extrínsecas.
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c)
Se han preparado materiales e instrumental necesarios para su eliminación.
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d)
Se han realizado las técnicas de eliminación de tinciones dentales extrínsecas.
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e)
Se han definido las medidas de prevención.
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f)
Se ha desarrollado el trabajo con orden, limpieza y método.
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g)
Se ha verificado que la superficie ha quedado libre de tinciones dentales extrínsecas.
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a)
Se han identificado las superficies dentarias que se van a pulir.
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b)
Se han definido los criterios que justifican el pulido de las obturaciones.
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c)
Se han identificado los tipos de materiales que hay que pulir.
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d)
Se ha clasificado el instrumental abrasivo según el material que hay que pulir.
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e)
Se ha preparado el material necesario para realizar el pulido.
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f)
Se ha seleccionado la velocidad de rotación y la refrigeración.
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g)
Se ha realizado el pulido de obturaciones.
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h)
Se ha verificado que la superficie pulida no interfiere en la oclusión.
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a)
Se han clasificado los tipos de cepillos, sedas dentales y otros métodos mecánicos para la eliminación de la placa.
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b)
Se han clasificado los métodos químicos para el control de la placa.
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c)
Se ha relacionado la composición de colutorios y pastas dentales con el control de la placa.
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d)
Se ha realizado la tinción de placa bacteriana.
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e)
Se ha instruido en la aplicación de técnicas de higiene bucodental.
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f)
Se han enumerado medidas de prevención de la placa bacteriana.
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g)
Se han tipificado las medidas para el control de la placa bacteriana en las prótesis dentales.
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h)
Se han definido los criterios de realización de un programa de control de placa en la clínica dental.
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a)
Se han enumerado los estímulos causantes de hipersensibilidad dentinaria.
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b)
Se ha identificado la etiología de la hipersensibilidad dentinaria.
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c)
Se han descrito los síntomas de la hipersensibilidad dentinaria.
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d)
Se ha comprobado la hipersensibilidad dentinaria mediante exploración.
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e)
Se han clasificado los distintos preparados desensibilizantes usados en el control de la hipersensibilidad dentinaria.
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f)
Se ha aplicado el preparado desensibilizante adecuado a cada caso.