Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
Reconoce la estructura jerárquica y la organización general del organismo, describiendo sus unidades estructurales y relaciones según especialización.(RA1)
a)
Se ha detallado la jerarquía de célula a sistema.
b)
Se ha descrito la estructura celular.
c)
Se ha descrito la fisiología celular.
d)
Se han clasificado los tipos de tejidos.
e)
Se han detallado las características generales de los distintos tipos de tejidos.
f)
Se han enunciado los sistemas del organismo y su composición.
Localiza estructuras anatómicas, diferenciando los sistemas convencionales de topografía corporal.(RA2)
a)
Se ha definido la posición anatómica.
b)
Se han descrito los planos anatómicos.
c)
Se ha aplicado la terminología de posición y dirección.
d)
Se han enumerado y localizado las regiones corporales.
e)
Se han detallado y ubicado las cavidades corporales.
Identifica los aspectos generales de la patología, describiendo los elementos del proceso dinámico de enfermar y su relación con la clínica.(RA3)
a)
Se ha definido el concepto de enfermedad.
b)
Se ha descrito el proceso dinámico de la enfermedad.
c)
Se han detallado los elementos constitutivos de la patología.
d)
Se han citado las fases de la enfermedad.
e)
Se han enumerado las incidencias en el curso de la enfermedad.
f)
Se han descrito las actividades clínicas relacionadas con la patología.
g)
Se ha aplicado la terminología patológica básica.
Reconoce los sistemas relacionados con el movimiento, la percepción y la relación describiendo la estructura, el funcionamiento y las enfermedades del sistema nervioso, los sentidos y el aparato locomotor.(RA4)
a)
Se han detallado las bases anatomofisiológicas del sistema nervioso.
b)
Se ha relacionado la actividad nerviosa, muscular y sensorial.
c)
Se han descrito las bases anatomofisiológicas de los órganos de los sentidos.
d)
Se han definido las manifestaciones y enfermedades neurológicas más frecuentes.
e)
Se ha descrito la estructura de los huesos.
f)
Se han clasificado los huesos.
g)
Se han localizado los huesos en el esqueleto.
h)
Se han descrito los tipos y las características de las articulaciones.
i)
Se han distinguido los movimientos de las articulaciones.
j)
Se ha descrito la estructura y tipos de los músculos.
k)
Se han identificado los diferentes músculos del organismo.
l)
Se han detallado las lesiones y las enfermedades osteoarticulares y musculares más frecuentes.
Reconoce los sistemas relacionados con la oxigenación y distribución, describiendo la estructura, el funcionamiento y las enfermedades del aparato cardiocirculatorio, el aparato respiratorio y la sangre.(RA5)
a)
Se han detallado las bases anatomofisiológicas del sistema cardiocirculatorio.
b)
Se han ubicado los principales vasos sanguíneos y linfáticos.
c)
Se han detallado los parámetros funcionales del corazón y la circulación.
d)
Se han descrito las enfermedades cardíacas y vasculares más frecuentes.
e)
Se han definido las características anatomofisiológicas del aparato respiratorio.
f)
Se han descrito las manifestaciones patológicas y enfermedades respiratorias más frecuentes.
g)
Se han enumerado los componentes sanguíneos y su función.
h)
Se han citado los trastornos sanguíneos más frecuentes.
Reconoce los sistemas relacionados con el metabolismo, describiendo la estructura, el funcionamiento y las enfermedades del aparato digestivo y el aparato renal.(RA6)
a)
Se han descrito las bases anatomofisiológicas del aparato digestivo.
b)
Se han detallado las características de la digestión y el metabolismo.
c)
Se han definido las manifestaciones patológicas y enfermedades digestivas más frecuentes.
d)
Se han descrito las bases anatomofisiológicas del aparato renal.
e)
Se ha analizado el proceso de formación de orina.
f)
Se han descrito las enfermedades renales y los trastornos urinarios más frecuentes.
Reconoce los sistemas que intervienen en la regulación interna del organismo y su relación con el exterior, describiendo la estructura, el funcionamiento y las enfermedades del sistema endocrino, el aparato genital y el sistema inmunológico.(RA7)
a)
Se ha analizado la función hormonal.
b)
Se han descrito las glándulas endocrinas.
c)
Se han clasificado las alteraciones endocrinas más frecuentes.
d)
Se han descrito las características anatómicas del aparato genital femenino.
e)
Se han relacionado el ciclo ovárico y el ciclo endometrial.
f)
Se ha detallado el proceso de la reproducción.
g)
Se han citado las alteraciones patológicas más frecuentes del aparato genital femenino.
h)
Se han descrito las características anatómicas y funcionales del aparato genital masculino.
i)
Se han citado las alteraciones patológicas más frecuentes del aparato genital masculino.
j)
Se han analizado las características del sistema inmunológico.
k)
Se han citado las alteraciones de la inmunidad.