Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se ha reseñado la estructura y las características relativas a la Constitución Española.
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b)
Se han distinguido las principales instituciones que componen la Unión Europea.
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c)
Se han distinguido las autoridades, organismos y empresas que actúan en el ámbito de la Seguridad.
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d)
Se ha aplicado la legislación vigente a la actividad profesional relacionada con la seguridad y protección.
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e)
Se ha reconocido la importancia del papel de la seguridad privada como medio de prevención del delito y contribución al mantenimiento de la seguridad ciudadana.
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f)
Se han descrito las actividades autorizadas y prohibidas del personal de seguridad.
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g)
Se han identificado las diferentes categorías establecidas dentro del personal de seguridad, explicando los requisitos de acceso, las diferentes funciones y las condiciones exigibles para el ejercicio de las mismas.
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h)
Se ha identificado la normativa aplicable a la actividad profesional en los códigos, leyes y reglamentos vigentes, a partir de unos datos básicos.
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i)
Se ha valorado la importancia de la coordinación y colaboración entre los servicios de Seguridad Privada y las Fuerzas y Cuerpos de seguridad.
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j)
Se han enumerado las principales actuaciones de especial consideración de la Ley de Protección de la Seguridad Ciudadana.
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a)
Se han distinguido los principales delitos cometidos contra el ejercicio de los derechos fundamentales y las libertades públicas garantizadas por la Constitución.
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b)
Se ha comprendido la importancia del respeto por la intimidad y las consecuencias por infringir su normativa, teniendo en cuenta las previsiones establecidas en la Protección de datos personales y garantía de los derechos digitales.
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c)
Se ha diferenciado entre delito y falta, identificando cada uno de ellos.
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d)
Se han descrito las diferentes formas relacionadas con el homicidio.
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e)
Se han detallado los diferentes delitos contra las libertades.
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f)
Se han enumerado los diferentes tipos de delitos de incendios, enmarcándolos en su correspondiente normativa.
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g)
Se ha señalado los diferentes delitos contra el patrimonio y el orden socioeconómico.
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h)
Se ha distinguido un documento falso, analizando las partes más significativas.
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i)
Se han enumerado los diferentes delitos relacionados con la Autoridad y sus agentes.
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a)
Se ha valorado la importancia de denunciar.
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b)
Se han aplicado técnicas relacionadas con la detención, en su función relacionada con la seguridad.
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c)
Se han aplicado pautas de actuación relacionadas con su papel auxiliar de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.
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d)
Se han enumerado los derechos del detenido.
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e)
Se ha aplicado el procedimiento para la protección de pruebas.
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f)
Se han redactado escritos de denuncia.
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a)
Se han enumerado los aspectos más importantes relativos a la normativa específica para cada servicio.
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b)
Se ha relacionado la normativa reguladora con su correcto ámbito de aplicación.
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c)
Se ha reconocido la importancia por el respeto a la normativa específica para ejercer sus funciones de seguridad.
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d)
Se ha reproducido una inspección de pasajeros, conforme a la normativa relativa a infraestructuras críticas.
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e)
Se han descrito los objetivos del Código Internacional para Protección de Buques y de las instalaciones portuarias, enumerando los niveles de protección.
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f)
Se han enumerado los aspectos principales de la legislación sobre planes de autoprotección y emergencias, definiendo sus principales términos.
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a)
Se han enumerado las funciones inherentes a la función del vigilante de explosivos.
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b)
Se han identificado los preceptos relativos a su función contemplados en la Reglamentación de Explosivos, Reglamento de Minas y sobre el Transporte de Mercancías Peligrosas.
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c)
Se han señalado artículos relevantes dentro del Reglamento de artículos pirotécnicos y cartuchería.
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d)
Se han aplicado los conocimientos de Derecho Penal referidos a la tenencia ilícita de explosivos.
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e)
Se ha comprendido la importancia del papel del Vigilante de explosivos dentro de sus funciones de seguridad.
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a)
Se ha aplicado la legislación relativa a espacios naturales, distinguiendo infracciones y delitos contra la flora y la fauna.
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b)
Se ha aplicado la legislación relativa a la caza, distinguiendo las limitaciones y previsiones dictadas en beneficio de la caza.
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c)
Se han distinguido los aspectos más relevantes relacionados con la legislación sobre montes aguas y costas.
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d)
Se han distinguido diferentes especies objeto de pesca, así como los periodos hábiles y artes que se tienen que emplear.
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e)
Se han reconocido las infracciones y sanciones relacionadas con la Ley de Costas.
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f)
Se ha aplicado el procedimiento sancionador ante una infracción de la legislación sobre especies piscícolas.