Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se han descrito las características principales del incendio, su ubicación y forma de propagación.
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b)
Se ha identificado la señal general de emergencia y otras señales fónicas, así como los mensajes correspondientes a la situación de incendio.
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c)
Se han enumerado las características del entorno que puedan incidir en la propagación del incendio.
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d)
Se han descrito las situaciones de peligro que puedan darse en un edificio.
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e)
Se han Identificado las actividades humanas que se realizan en edificios e instalaciones afectadas por un incendio.
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a)
Se ha descrito el tipo de incendio forestal, interpretado la columna de humo en cuanto a forma, color, densidad, alcance y dirección.
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b)
Se han localizado en el territorio los elementos de la zona a vigilar que pueden aumentar el riesgo de incendio forestal, ubicándolos sobre planos.
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c)
Se ha efectuado la detección y localización rápida y precisa de focos de incendio forestal, utilizando las herramientas adecuadas.
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d)
Se ha situado el lugar de inicio del incendio forestal sobre un plano o visualmente sobre el territorio, obteniendo sus coordenadas con la mayor precisión posible.
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e)
Se han descrito los sistemas de vigilancia, detección y localización de los incendios forestales.
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a)
Se ha recopilado la información mínima sobre el lugar del incendio describiendo todas las características que se dan en el entorno.
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b)
Se ha proporcionado toda la información necesaria para la intervención en la extinción del incendio.
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c)
Se ha localizado sobre un plano/mapa la ubicación de un incendio.
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d)
Se han relacionado los distintos dispositivos de comunicación y formas de uso.
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e)
Se han distinguido las autoridades, los organismos y empresas que actúan en el ámbito de la extinción de incendios
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a)
Se han identificado los equipos de protección personal disponibles en el edificio comprobando que los pictogramas y clasificación de los equipos son adecuados.
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b)
Se han descrito los sistemas de protección activa.
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c)
Se han relacionado los diferentes pictogramas con las señalizaciones de medios de extinción de incendios.
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d)
Se han reconocido en un mapa las instalaciones de las edificaciones, así como los medios de protección.
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e)
Se han identificado las rutas de acceso más adecuadas para los vehículos contra incendios.
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f)
Se han relacionado las características de evacuación de los edificios y su ubicación.
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a)
Se han descrito técnicas de silvicultura teniendo en cuenta las características del entorno.
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b)
Se han aplicado las técnicas de manejo de mangueras con agua y diferentes tipos de espuma en situaciones controladas de extinción de incendios
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c)
Se han utilizado los medios de protección personal, tanto corporal como respiratoria, requeridos en cada situación.
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d)
Se han caracterizado las infraestructuras para la extinción de incendios forestales.
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e)
Se ha detallado la actuación de forma coordinada con otros equipos y medios que intervienen en la extinción.
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f)
Se ha descrito la colaboración con los servicios especializados en las acciones de señalización, balizamiento o tareas de evacuación de acuerdo con las instrucciones precisas que pueda recibir.