Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
Identifica las posibles fuentes de contaminación del suelo, caracterizando el proceso de generación de residuos y principales contaminantes.(RA1)
a)
Se han clasificado los diferentes tipos de residuos sólidos, en función de su origen.
b)
Se han caracterizado las posibles fuentes de generación de residuos sólidos.
c)
Se han seleccionado los procedimientos para evaluar la generación de residuos.
d)
Se han caracterizado los suelos y los principales residuos.
e)
Se han aplicado los criterios para identificar suelos que requieran valoración de riesgos.
f)
Se han establecido los niveles de referencia de protección de los ecosistemas y de la salud humana.
g)
Se han analizado los peligros, puntos críticos y condicionantes higiénicos- sanitarios de los lugares de producción de residuos y espacios contaminados.
h)
Se ha valorado el impacto de la generación de residuos, sobre la salud humana y el medio ambiente.
i)
Se han descrito los aspectos sanitarios y propiedades del suelo, relacionándolo con su uso.
j)
Se ha identificado la normativa que regula la producción de residuos.
Caracteriza sistemas de gestión de residuos sólidos, analizando la eficiencia de los procesos y proponiendo medidas correctoras.(RA2)
a)
Se han identificado los principales tipos de instalaciones de gestión de residuos.
b)
Se han relacionado las principales operaciones de tratamiento de residuos con los principios en los que se fundamentan.
c)
Se ha establecido la secuencia de las fases de los principales procesos de recuperación y minimización.
d)
Se han caracterizado las principales técnicas de descontaminación y recuperación.
e)
Se ha relacionado el funcionamiento de los equipos de tratamiento, recuperación y minimización de residuos sólidos con las operaciones que realiza cada equipo.
f)
Se han propuesto acciones para la minimización y control de residuos sólidos, analizando inventarios, censos o lugares de generación.
g)
Se han establecido las condiciones de almacenamiento, etiquetado y transporte de residuos y de sustancias peligrosas.
h)
Se han relacionado los procesos de tratamiento con la naturaleza de los residuos.
i)
Se ha respetado la normativa de aplicación para la gestión de residuos.
Realiza tomas muestras de suelos y de residuos sólidos, aplicando procedimientos de trabajo de acuerdo con la normativa.(RA3)
a)
Se han identificado los puntos e intervalos de muestreo establecidos en el plan de muestreo.
b)
Se ha determinado la técnica de muestreo, el número de muestras y la cantidad de cada una de acuerdo con el procedimiento.
c)
Se han seleccionado el material y los reactivos necesarios para la toma de muestras.
d)
Se han preparado los reactivos necesarios para la toma de muestra de acuerdo con el procedimiento establecido.
e)
Se han calibrado los instrumentos de toma de muestra.
f)
Se ha tomado la muestra siguiendo los procedimientos establecidos.
g)
Se ha preparado la muestra en función del análisis que se ha de realizar.
h)
Se han determinado las medidas de acondicionamiento y de conservación según el tipo de muestra.
i)
Se han seleccionado las técnicas de conservación y los métodos de transporte de acuerdo con el tipo de muestra, protocolo y normativa.
j)
Se ha cumplimentado la documentación del muestreo hasta el laboratorio permitiendo la trazabilidad del proceso.
k)
Se han utilizado los equipos de protección individual adecuados a la toma de muestras.
Analiza suelos y residuos sólidos, aplicando protocolos establecidos y registrando sus resultados.(RA4)
a)
Se han descrito las principales técnicas de análisis de suelos y residuos sólidos.
b)
Se han descrito los equipos e instrumentos de medida que se utilizan para el análisis.
c)
Se han determinado los principales parámetros físicos, químicos y biológicos de los residuos sólidos.
d)
Se ha seleccionado el material y los reactivos necesarios en función del tipo de análisis que se ha de realizar.
e)
Se han realizado las operaciones de calibración de equipos e instrumental.
f)
Se han aplicado las medidas de prevención de riesgos y los protocolos de trabajo acordes con la normativa vigente.
g)
Se ha aplicado el tratamiento estadístico previsto por el procedimiento a los datos obtenidos.
h)
Se han comparado los resultados obtenidos con los valores de referencia.
i)
Se ha cumplimentado el informe sobre los resultados del análisis según protocolos.
Selecciona protocolos de actuación para minimizar los efectos de la contaminación asociada a los residuos sólidos, evaluando riesgos y proponiendo medidas correctoras.(RA5)
a)
Se han relacionado la sostenibilidad del ecosistema urbano y su impacto en el medio ambiente con la repercusión en la salud de las personas.
b)
Se ha identificado la epidemiología de las enfermedades debida a los contaminantes del suelo y de los residuos sólidos.
c)
Se han valorado los efectos sobre la salud y el medio ambiente de los accidentes ocasionados por la contaminación asociada a los residuos sólidos.
d)
Se han determinado protocolos de investigación de brotes epidemiológicos relacionados con la contaminación del suelo.
e)
Se han elaborado informes identificando los efectos para la salud y el medio ambiente.
f)
Se han planteado medidas correctoras interpretando informes y los resultados obtenidos en análisis.
g)
Se han establecido los protocolos de actuación para situaciones de emergencia.