Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
Establece criterios para el diseño de artículos en textil y piel, calzado y marroquinería, relacionándolos con las características funcionales, estéticas y técnicas.(RA1)
a)
Se han identificado las fuentes de información sobre tendencias de moda.
b)
Se han establecido parámetros que definen su línea, estilo y el segmento de mercado.
c)
Se han descrito las características funcionales de los productos.
d)
Se han especificado las características técnicas de los productos.
Justifica la viabilidad del producto relacionando las posibilidades de fabricación con el cumplimiento de las condiciones de diseño.(RA2)
a)
Se han identificado los criterios que permiten medir la satisfacción de los clientes (diseño, calidad, precio, entre otros).
b)
Se ha tenido en cuenta la función social y de uso del producto en relación con el segmento de mercado.
c)
Se han valorado alternativas de producción en función de la calidad de los materiales.
d)
Se han valorado alternativas de fabricación en función de criterios económicos.
Identifica los componentes de artículos en textil y piel, calzado y marroquinería, aplicando convencionalismos de representación y programas de diseño.(RA3)
a)
Se han seleccionado los útiles, soportes y formatos más adecuados para la realización de los planos, croquis y esquemas.
b)
Se ha representado el conjunto o volumen del modelo.
c)
Se ha descompuesto el modelo en las formas planas correspondientes.
d)
Se han utilizado escalas y formatos normalizados.
e)
Se ha acotado de acuerdo a las normas.
f)
Se han aplicado las normas sobre simbología de puntadas y costuras.
g)
Se han incorporado indicaciones y leyendas.
h)
Se han elaborado listados de componentes especificando los elementos internos y externos.
i)
Se han incorporado especificaciones para la fabricación.
Modifica el diseño de artículos en textil y piel, calzado y marroquinería, aplicando criterios estéticos y funcionales.(RA4)
a)
Se han identificado las fuentes de información útiles sobre las variaciones de moda.
b)
Se han propuesto diferentes variaciones de diseño a partir de artículos tipo.
c)
Se han seleccionado los materiales y las fornituras de acuerdo a las variaciones propuestas.
d)
Se han definido técnicamente las variaciones de un modelo.
e)
Se han representado las modificaciones del diseño.