Resultados de Aprendizaje y Criterios de Evaluación
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a)
Se han identificado las variables que influyen en la preparación de patrones para la industrialización.
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b)
Se ha determinado el número de tallas según el segmento de población.
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c)
Se ha seleccionado la tabla de medidas normalizada.
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d)
Se ha determinado la serie de tallas con sus intervalos.
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e)
Se han identificado los puntos de escalado.
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f)
Se han calculado los incrementos de todos los puntos del patrón que se pretende escalar.
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g)
Se han marcado las referencias internas y externas (costuras, piquetes, orientación de la pieza, entre otras) sobre los patrones del modelo prototipo.
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a)
Se han identificado las variables que influyen en el escalado.
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b)
Se ha identificado el patrón del modelo prototipo y la información relevante para el escalado.
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c)
Se han aplicado los incrementos determinados en las especificaciones técnicas.
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d)
Se ha dibujado la proyección de las tallas especificadas.
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e)
Se han obtenido los patrones de las tallas según normas.
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f)
Se han comprobado los puntos de referencia, curvas y proporciones.
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g)
Se han identificado las líneas de ensamblado, el emplazamiento de las señales de montado, pinzas y bolsillos, entre otros.
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h)
Se ha verificado la concordancia entre las diferentes secciones para facilitar su posterior ensamblaje.
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i)
Se han identificado los patrones escalados mediante la terminología y simbología propia.
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a)
Se han identificado y verificado los patrones industrializados.
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b)
Se han agrupado los patrones por modelo.
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c)
Se han seleccionado las piezas del modelo.
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d)
Se han agrupado las piezas en función de criterios de fabricación.
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e)
Se ha cumplimentado la información necesaria para la marcada.
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f)
Se han archivado los patrones de los modelos.
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a)
Se han tenido en cuenta las características dimensionales del modelo en el estudio de marcada.
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b)
Se han posicionado las piezas de acuerdo a las especificaciones técnicas (sentido del hilo, sentido de la piel, estructura, ancho del tejido o pietaje y dibujo).
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c)
Se han posicionado las piezas optimizando el rendimiento del material.
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d)
Se han determinado las tolerancias admisibles en función del material y del sistema de corte.
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e)
Se ha calculado el aprovechamiento y consumo de material.
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f)
Se ha cumplimentado y archivado la información generada (estudio de marcada y plan de corte).